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Literatur selbständig behelfen könne. Sehr gerne sah er es, wenn 
das Interesse des Hörers über das des Brotstudenten hinausging 
und wenn sich tiefere Neigung zu irgend einem Spezialgebiete 
zeigte; hatte er den Ernst und die Gewissenhaftigkeit des Be- 
treffenden erkannt, so wurden ihm nicht nur alle Sammilungsbehelfe 
zur Verfügung gestellt, sondern er war der freundlichsten Zu- 
neigung und Förderung gewiß. 
Was das Verhalten in Prüfungssachen betrifft, so nahm es 
Kornhuber mit diesen stets ernst und zu den sogenannten „leichten 
Prüfern“ gehörte er gewiß nicht; er forderte gründliche Vorbe- 
reitung, eifrige Betätigung an den Übungen, es fiel ihm aber nie 
ein, Kleinigkeiten oder vom Kandidaten ein Anfüllen des Gedächt- 
nisses mit unnützem Ballaste zu verlangen. Sicheres Verständnis 
der Hauptpunkte, praktisches Erkennen von Tieren und Pflanzen, 
Klarheit der Darstellung ging ihm über alles; kam noch dazu, 
daß ihm der Kandidat von den Ausflügen und Kabinetsübungen 
her als mit Sinn für die Natur und Lust zur Sache begabt be- 
kannt war, so konnte sich dieser ohne jede Sorge dem Prüfungs- 
tische nähern, der Erfolg war gesichert. Naturgemäß war mit der 
im Jahre 1883 erfolgten Vereinigung der früher getrennten Prü- 
fungskommissionen für Gymnasien und Realschulen, dann mit der 
Änderung des Studienplanes der chemischen Fachschule eine ein- 
schneidende Veränderung in dem Programme der von Korn- 
huber abgehaltenen Vorlesungen verbunden, die sich insbesondere 
darin aussprach, daß die Aufgabe der Heranbildung von Lehramts- 
kandidaten mehr in den Hintergrund trat, dafür aber die Betonung 
der chemischen Richtung bei den Vorlesungen überwog; dies prägte 
sich auch in den Titeln der Vorlesungen, wie z. B. „Technische“ 
und „Spezielle technische Botanik“ aus. Übrigens wußte Korn- 
huber auch diese neuen Disziplinen derartig anregend und lehr- 
reich zu gestalten, daß die Hörerschaft mit größtem Interesse 
folgte und dem Vortragenden lebhafteste Sympathien zuwendete, 
was sich besonders schön — wie weiterhin geschildert werden 
soll — in dem Verhalten der Hörer bei Kornhubers Abschieds- 
vorlesung aussprach. 
Der siebzigste Geburtstag Kornhubers, der auf den 
2. August 1894, also in die Ferialzeit der Hoch- und Mittel- 
