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von ersteren abzuleiten sind, oder ob dies nicht möglich ist, mithin 

 jener Gegensatz in Wirklichkeit besteht, welchen Duges, Jacobson, 

 Kölliker aufgestellt und die meisten Forscher angenommen haben. 

 Der allgemeine Theil gliedert sich hiernach zunächst in fol- 

 gende drei Abschnitte. 



1) In welchem Verhältniss steht die Genese des Mundhöhlen- 

 skelets der Amphibien zur Genese des Mundhöhlenskelets der übri- 

 gen Wirbelthiere ? 



2) In welchem Verhältniss stehen die Deckknochen der Mund- 

 höhle zu den übrigen Deckknochen des Schädels (zu den Integu- 

 mentossificationen) ? 



3) In welchem Verhältniss stehen die Deckknochen zu den 

 enchondrostotischen Verknöcherungen des Primordialcranium ? 



Hieran knüpfe ich noch einen vierten Abschnitt, in welchem 

 ich die auf dem vorgezeichneten Wege gewonnenen Anschauungen 

 in ihrer Stellung zur Wirbeltheorie des Schädels beleuchten und 

 zum Schluss ein zusammenhängendes Bild von der Ge- 

 nese des Schädels entwerfen, kurz: eine Theorie des 

 Schädels der Wirbelthiere geben will. 



I. In welchem Verhältniss steht die Genese des Mandhöhlenskelets der 

 Amphibien znr Genese des Mandhöhlenskelets der übrigen Wirbelthiere. 



Um den in dieser Untersuchung erhaltenen Resultaten über die 

 Genese der Schleimhautossificationen des Schädels eine weitere Fas- 

 sung zu geben, ziehe ich das Mundhöhlenskelet der übrigen Wir- 

 belthiere mit in den Kreis der Betrachtung und suche die Frage 

 zu beantworten, in wie weit sich hier eine ähnliche Entstehung 

 nachweisen lässt oder angenommen werden muss. Da die niederen 

 Classen der Wirbelthiere (Teleostier, Dipneusten etc.) eine weit inni- 

 gere Beziehung des Knochen- zum Zahnsystem darbieten, als die 

 höheren Classen, die Amnioten, bei welchen beide Bildungen einan- 

 der fremdartig zu sein scheinen, so werde ich beide für sich geson- 

 dert betrachten und mit den niederen Wirbelthieren, den Anamnia^ 

 beginnen, da bei ihnen voraussichtlich die ursprünglicheren Zustände 

 zu finden sind. 



