Ô INTRODUCTION. 
restreindre, dans l’enseignement dont je suis chargé, 
à la simple exposition des formes des objets, à la 
citation des caractères observés et dont on trouve 
la plupart dans les livres, à l’énonciation des divi- 
sions introduites artificiellement parmi ces objets; 
enfin , comprimant ma conscience pour favoriser 
opinion et maintenir l'erreur , était-il convenable 
que je privasse ceux qui viennent m’entendre de la 
connaissance de mes observations, de celle des faits 
-Qui attèstent combien l'étude des traits variés d’or- 
gamisation que présentent les animaux sans vertè- 
bres est importante pour l'avancement de la phy- 
sique animale, en un mot, de celle du précepte qui 
veut que ce ne soit qu’en considérant à-la-fois toutes 
les organisations existantes , que l’on entreprenne de 
fonder les vrais principes de la zoologie ? 
Je n'ai pas suivi et n’ai pas dû suivre une pareille 
marche, cest-àa-dire, je n'ai pas dû taire ce que 
mes études m'ont fait apercevoir. Ainsi, je me trouve 
entrainé dans une dissidence que le tems, plus que 
la raison , peut convenablement terminer ; car Je 
n'ai guère, maintenant, d'autre juge que la partie 
même dont je combats les préceptes; partie qui a 
pour elle l’avantage de l'opinion. 
Je me bornerais à ne parler que des animaux sans 
vertèbres, puisqu'ils constituent le sujet de cet ou- 
vrage, si je n'avais à exposer à leur égard quantité 
de considérations importantes, que les principes 
