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“Sus expresiones, el cultivo de una ciencia, no cortará de 
vínculo que la une á las otras, porque de lo contrario, la 
Operación social exclusiva posterior de un hombre in- 
terrumpiría la de otro hombre. 
La trabazón y equilibrio de las teorías, que les par- , 
-tirá límites, señalando también el fondo de verdad co-/ 
mún, es obra propia de los supremos centros de enseñan- 
Za. 
Por todo esto, las Universidades son «principal ori- 
gen de todo bién público, así como de todo mal, especial 
mente en sociedades de no mucha ilustración; pues el co- 
- nocimiento de la científica dirección que debe recibir la 
- comunidad, y la armonía ú oposición de los operadores, P 
de ellas nacen primitivamente, y no de ninguna otra parte. 
LE Si la Universidad no enseña nada, casi no habrá 
zi principio activo en la asociación; si enseña poco, los ac- 
tos de ésta serán débiles: la enseñanza mala será vene- 
oleajes circulares que se extienden por todo él, y 
] eden unos á otros indefinidamente.—Y si la idea es 
"muere nunca, sino que se Pe y crece en propor- 
ones inmensas; y tarde ó temprano produce su explo- 
Le, EDO y en h 
