92 
bij voorbeeld, eenen grooten en gewigtigen invloed 
uitoefent, De ontleedkunde van den mensch ver- 
bindt zich met een vergelijkend onderzoek van 
het zamenstel der dieren, en dit vooronderstelt 
wederom kennis der rangschikking en benoeming 
van het dierenrijk; maar bij elke bijzonderheid 
der vergelijkende ontleedkunde, naar eene dade- 
lijke toepassing op menschelijke physiologie te 
vragen, zou evenzeer miskenning van den aard 
der wetenschap zijn, als wanneer men bij elke 
geschiedkundige daadzaak eene zedekundige lee- 
ring voor het leven eischen wilde. 
„„Om zich derhalve van de waarde der dierkun- 
de een goed begrip te vormen , behoort men bo- 
ven alles den. waren aard dier wetenschap regt 
te kennen. Zij is kennis van. het dierlijke leven, 
zoo als het zich in verschillende vormen op, on- 
zen aardbol openbaart. Ontwikkelen wij zulks 
in eenige bijzonderheden. 
Vooreerst moeten wij derhalve de vormen kennen. 
De beschrijvende dierkunde leert ons dezelve, 
naar de regelen der wetenschap, bepalen en rang- 
schikken. De eerste aftrekking van onze bevat- 
ting is die, waardoor wij soorten. onderscheiden. 
De, vraag of er in de natuur soorten bestaan, kan 
geene andere beteekenis hebben , dan of deze af- 
trekking op eene, in de natuur zelve gegronde 
overeenkomst berust; zonder zin is zij „ wanneer 
men er meer mede wilde vragen, Voorzeker, er 
bestaan in de natuur slechts individuën; maar 
daaruit af te leiden, dat de soorten slechts het 
werk onzer verbeelding zijn, zou eene nood- 
