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regt, dat wij genieten kunnen, van de ervaring 
van vele eeuwen als het ware de onze te màken. 
Wij zullen dan ook, ten einde de tallooze vormen 
van het dierenrijk te overzien, eene wetenschap- 
pelijke rangschikking volgen en ons derzelver 
gronden eigen maken. Bij het onderwijs is het 
zelfs onmogelijk, eenen anderen weg in te slaan. 
Het zou eene ongerijmdheid zijn, wanneer men 
bij hetzelve alle dieren, soort voor soort, wilde 
leeren kennen, al bepaalde zich het onderwijs 
ook slechts tot eene enkele klasse. Het komt dus 
bij den grooten rijkdom der natuur, bovenal op 
het kennen der wetenschappelijke gronden aan (a). 
nm 
(a) Hetgeen de beroemde mineraloog F. Mors van zijne 
wetenschap zegt, geldt ook van de onze: » Der 
» strenge und consequente wissenschaftliche Weg ist 
» der einzige, der unfehlbar zur Wahrheit führt, 
» und wenn man zur Erleichterung sich auch er= 
» laubt ihn abzukürzen, so muss man doch stets 
» bereit sein, zu tm zurück zu kehren, wenn 
» die Sicherheit es fordert. Man hatdie Fertiga 
» keit in dem schnellen Erkennen der Mineralien 
» für ein Zeichen von grosser Erfahrung in der 
» Mineralogie gehalten. Wenn sie auf wissen- 
» schaftlichen Wege erworben ist, mag sie dafür 
» auch gelten. Allein, es haben manche Minera- 
» logen sie besessen, die weder von der Species, 
» noch von dem Genus, noch von der JW ïssenschaft 
» selbst, richtige Begriffe gehabt, wie sie durch 
» ihre Schriften unwiderleglich zuerkennen gege- 
» ben. Dies beweist, dass man die Mineralien 
» auch ohne Wissenschaft kennen lernen kant. 
» Allein es macht die Wissenschaft nicht entbehr- 
» lich und kann ihren Abgang nicht ersetzen, 
KAT, TĲnscH. D. V, St, 1. 7 
