— 256 — 
поднят!я Ha берегахъ нашего крайняго ebBepa. O66 ont, являясь 
результатомъ ero поЪздокъ и командировокъ, предетавляютъ весьма 
цфнный вкладъ BB науку и свидЪтельствуютъ лишнйй разъ o paa- 
носторонней наблюдательности ихъ автора. 
Живая и искренняя мысль изелЪдователя вылилась не только 
въ научныхъ работахъ Виктора Андреевича; еще болЪъе увлека- 
тельно, BHB рамокъ стЪенительной учености, излагалъ онъ свои 
мыели въ популярныхъ статьяхъ, въ особенности въ „Бюлогиче- 
скихъ очеркахъ“, TAB съ прекраснымъ стилемъ, согласовано глубо- 
кое и искреннее чувство. Въ этихъ популярныхъ CTATBAXB по- 
койный обнаружилъ въ ceób недюжинный талантъ писателя, до- 
стойнаго друга, по дЪтетву и юности, Гаршина. 
Какъ профессоръ и преподаватель Викторъ Андреевичъ соз- 
далъ ceób въ С.-Петербург широкую и заслуженную извЪетность: 
молодежь съ нимъ „носилась“. Его лекши и доклады были ясны, 
просты, CB выдвинутыми и подчеркнутыми идеями, чудеснымъ язы- 
комъ и простымъ стилемъ. Какъ ученый педагогъ онъ былъ екро- 
менъ и брезгливо чуждъ всякой манерности и рисовки, въ изложе- 
шяхъ чужихъ MHBHIH безпристраетно добросовЪетенъ и искрененъ, 
но, прежде BCero, ясенъ и въ трудныхъ для преподаваня и изло- 
женя MBCTAXB высоко талантливъ въ выборЪ нужнаго и существен- 
наго—ядра предмета. Аудитор!и его всегда были полны, а въ лабо- 
ратор1яхъ царилъ духъ интереса и полная дружеская непринужден- 
ность въ отношен1яхъ между нимъ, его помощниками и работавшей 
молодежью. 
Но, какъ научный талантъ, Викторъ Андреевичъ оказался, на 
ряду CO многими другими, жертвой BCBMB H3BBCTHATO обще-русскаго 
явлен1я. 
Совершенно необезпеченный матерально въ юноети и моло- 
дости онъ долженъ былъ растратить много силъ Ha поддержаше 
какъ существован!я, такъ и собетвеннаго пути по нам ченной колеъ. 
Ученаго съ самаго начала этого пути тормозила работа изъ-за хлЪба 
насущнаго, равно какъ и извЪетная борьба съ обостреннымъ по OTHO- 
шен!ю къ нему формализмомъ прохожденя избранной карьеры. Когда 
же были до нзкоторой степени преодолЪны эти препятетвя, высту- 
пили новыя, сильнЪйпия: были предъявлены требованя къ проявив- 
шемуся его большому педагогическому таланту со стороны широкаго 
общества, нынЪ такими талантами вообще не богатаго; ученый роко- 
вымъ образомъ былъ обращенъ въ педагога, а когда ero педагогиче- 
ская двятельность окрЪпла и расцв5ла,—и въ администратора. Обще- 
ство OTb этого выиграло: оно использовало Виктора Андреевича, 
но послвднш, несомнЪнно, проигралъ. Мноте, конечно, слышали 
отъ Hero благодушныя жалобы на обище работы педагогической и 
общественной и на трудность и слишкомъ часто невозможность 
отдаться работв научной, равно какъ и выраженя надежды „пора- 
Revue Russe d'Entom, X. 1910. № 4. 
