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pour établir leurs nids? À quelle hauteur se trouvent les nids et 
quels sont les matériaux qui entrent dans leur construction? 
«9° Quelles sont les espèces chez lesquelles vous avez observé 
un mode spécial de nidification, une disposition singulière du nid, 
et quelle cause assignez-vous à ces particularités? 
«10° Avez-vous connaissance de l'existence, dans votre district, 
de grandes colonies formées par des flérons, des Mouettes, des 
Hirondelles de mer, des Freux, des Choucas, des Hirondelles de 
rocher, des Hirondelles de rivage, des Guépiers, des Faucons kobez 
et d'autres oiseaux nichant à côté les uns des autres? où se trouvent 
ces colonies? de combien de paires se composent-elles en général? 
Avez-vous constaté qu’elles s’accroissent ou qu'elles diminuent ? 
«11° Connaissez-vous des aires d’Aigles ou de Vautours, et quel 
en est l'emplacement? 
« V. Enfin réunir des documents biologiques de tout genre, étu- 
dier les changements de plumage, et envoyer tous les renseigne- 
ments au Comité, qui les accueillera avec plaisir et qui en tirera 
parti, pourvu qu'ils aient été recueillis par les observateurs eux- 
mêmes. » 
Ces instructions sont absolument calquées sur celles qui ont 
été rédigées par le Comité d'observations ornithologiques de PAlle- 
magne du Nord, fondé sous les auspices de la Société ornitho- 
logique de Berlin. Les seules différences que lon constate entre les 
deux documents consistent : 
1° Dans l'addition au titre IT (Migrations) du programme au- 
trichien de deux questions (n° 5 et 11) relatives aux oiseaux d'été 
et aux oiseaux d'hiver, questions qui ne figurent pas dans le pro- 
gramme allemand; 
2° Dans la nomenclature recommandée aux observateurs, qui 
est, pour l'Autriche, celle du Catalogue des oiseaux de l'Autriche- 
Hongrie (Verzeichniss der Vogèl OEsterreichs und Ungarns) de 
M. de Tschusi-Schmidhoffen, et, pour l'Allemagne, celle du Catu- 
loque des oiseaux de l'Allemagne (Verzeichniss der Vügel Deutsch- 
lands) qui est actuellement sous presse. 
Mais les recommandations et les questions posées aux observa- 
