396 ?Rcunte ^i^t^eilung* 



X. 2^C0eL „ ^an fuc^e fcttic ^r^ftc ju 

 „ nullic^cn^cfc^afftigungenanjuwenben; md)t 

 V eben jii tDic^tiCjen»" 



^te mcjyrften fachen imb wunfc^cn fic^ nur tmmec 

 mek wichtige ^efd)dffti9nngen, bencn in ben ^fu; 

 <jen nnberer ein cjei^jijfer^orjug ober cin'Knfe|)en bei);, 

 gelegt wirb, ^ie aber hamit and) bic größte ©efafjr 

 tinb bic größte ^crannDortung üerfnüpft i% fo wirt) 

 fetten bie tt)af;rc@emutfpöru^e bcforbert^ unbfürtjicle 

 iüdre eß vielleicht ein QHM^ tt)enn ftc flc^ weniger mit 

 wichtigen ©efc^djften abgeben. 



^c^ mag feinen ^(ugenblicf muffig feiju ; wenn i($^ 

 feine ^^erufßgefc^dfftc ^<xbi^ fo mangelt c6 mir nic^t 

 an @elegehl;eit, mid) fonjl ju befc^dfftigen ; ^d) gra? 

 bc felber in bem ©arten ^ id) jdte, ic^ pjTauiC/ ic^ 

 begieße, ic^ befc^neibe, unb fo weiter (pirtntai^en* 

 (TölenScr ®. 4.); 3<^ ^^^^^ J"i<^ bamit ©tunbcit 

 lang unterlpaltcn, unb glaube »erantworten ju fon? 

 neu, wenn id) einen Xbeil meiner 3eit auc^ ju ber; 

 gleichen ^(rbeiten anwenbe, welche ^iz me^rjlen unan? 

 f^dnbig unb t)iet ,ju geringe anfe^en werben ; ^c^ fim 

 be, ba^ id) baburc^ ©elegenlpeit erhalte, bic IHatut 

 f ennen ju lernen , unb manche nu|lic^c , in ben liff 

 ferbau €*tnflu^ babenbe, (Sntbecfung ju machen. 



3d; fonnte t)ielleid)t Wfi 3^^^ bejfer anwenben^ 

 wenn in berfelben inGDefolgbeömirobliegcnbcnTfmxö 

 auf ^erbejferung bcß ianbeß nad)bdc^te, ftnbc aber 

 ju "(Srlpaltung ber Ärdftc n6tl;ig/ ta^ wenn id) bit 

 ©ebanfen nnt> bicit^rdftc bcr@ecleq mehrere 2Bod)eit 

 lang angefircngt babc, alßbenn auc^ ahtvid)ftlnt> ber; 

 felben D{uj)cgeg6nnet, unb {»in^- .'gen ber i^orper juc 

 ^^ewegung angelpalten werbe; unb fo fc^einen folc^e 

 '- - • arbeiten 



