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Mém. de l'Àcad. des se). Ces résumés, dans lesquels 

 ses propres travaux ont dû, sans qu'il lui fût possible 

 de l'éviler, jouer un grand rôle, s'arrêtent à l'année 

 1829. Or, c'est à cette époque environ que l'on aperçoit 

 les prcmioics tentatives d'un mode de classement sur 

 lequel jo désire appeler un instant l'attention, en mon- 

 trant ([uelques-unes des applications qui peuvent en 

 être faites à la classe des Reptiles. Je vcu.k parler des 

 classilicalions par séries parallèles. 



Cuvier en entrevoyait la possibilité pour ccrtrins 

 Mammifères, comme on en a la preuve par ce passage 

 de la première édition du Rcgue animal : « On dirait, en 

 un mot, que les Marsupiaux forment une classe distincte, 

 parallèle à celle des quadrupèdes ordinaires et divisible 

 en ordres semblables. » 



II. Dans les observations générales qui suivent, j'ai 

 pris pour guide le savant et habile propagateur de cette 

 mélliodc, M. Isidore Geoffroy Saint-Ililaire. C'est, en 

 effet, à l'enseignement si goûté de ce Professeur, et aux 

 diverses notes plus ou moins étendues publiées par lui, 

 que les naturalistes doivent la connaissance exacte de 

 celle nouvelle manière d'envisager la coordination des 

 animaux. Je n'ai point d'ailleurs à rappeler ici les es- 

 sais heureux et bien connus qu'il en a faits pour les 

 classes des Mammifères et des Oiseaux. 



III. Il importe de rappeler tout d'abord que le but 

 du zoologiste, en entrant dans celte voie nouvelle, est 

 de mettre en lumière, le plus qu'il lui est possible, les 

 rapports naturels des animaux entre eux. 



tlet arrangement, il est vrai, n'indique pas ces rap- 

 ports d'une façon absolument rigoureuse, mais on peut 

 le considérer, avec M. Isidore Geoffroy, comme en étant 

 l'expression la plus approchée. Il ne peut pas, au reste, 

 et ne doit pas remplacer l'ordre en série continue, 

 le seul applicable en beaucou]) de circonstances. Il 

 lui vient seulement en aide. Aussi me paraît-il néces- 



