2 Ordförandens hälsningstal. 2 2. X. 1920. 
Vi gå i dag in i det. verksamhetsår, som för Sällskapet 
blir dess hundrade. Vårt samfund blef till under en tid, 
då en sjudande sträfvan att utvidga kännedomen om jor- 
dens djur- och växtformer tryckte sin stämpel på natur- 
forskningen, då arbetet för skapande af de naturliga syste- 
men logiskt och historiskt måste utgöra en tyngdpunkt för 
naturforskningen, under en tid, dä växtgeografin bröt fram = 
som ny vetenskap. Snart hundra är hafva sedan dess för- 
runnit, hundra är af en utveckling, pä alla kulturlifvets - 
områden sä oanadt snabb, att ingen kunnat därom sia. -Nya 
vetenskaper hafva kämpat sig fram, nya discipliner af de 
gamla hafva vuxit upp ur dessas sädd. Ideer och riktnin- 
gar hafva växlat, men forskningens väsen att söka sanning ; 
har icke förändrats, blott fördjupats. Den allt längre hunna 
specialiseringen pä alla omräden har blott vidgat medve- 
tandet, att vägen mot vetandets höjder icke gär genom den 
ena eller andra vetenskapen eller disciplinen, denna vare 
för tiden än så representativ, så lysande och uppburen. 
Hörnstenar till vetenskapens stora byggnad hämtas från 
allt målmedvetet, djupttänkt arbete. För vårt Sällskap ställa 
sig i detta nu uppgifter, lika betydelsefulla som 100 år till- 
baka i tiden. Det ligger väl i lifvets innersta väsen detta, 
att det sökt sig uttryck i denna mångfald former, som be- 
bygga jorden. Utforskandet af dessa former, af deras lif” 
och kamp i naturen kan väl aldrig för naturforskningen 
blifva föråldradt. Allt naturvetenskapligt arbete bygger ju 
dock i sista hand på forskning, som i ett eller annat hän- 
seende utmynnar i den ena eller andra bestämda systema- 
tiska formen. Och dessa formers väsen! För hvilka per-3 
spektiv af fördjupad uppfattning har icke exempelvis de 
senaste decenniernas ärftlighetsforskning Iyftat slöjan. Ett 
sällskap pro Fauna et Flora Fennica har i dag sin upper E 
som för hundra är sedan, skall med historisk, med logisk 
rätt det hafva efter hundra år och helt säkert så länge. 
tänkande människor här arbeta. Men arbetssättet skall för- 
ändras. Specialforskningens egna resultat, samfälldt. med 
andra discipliners framsteg och genombrott, skola blott för- 
