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les communiquer en entier à l'Académie. Il se contente d'en 

 donner un extrait qui, occupe près de 6 pages in-4° , des 

 Comptes rendus de l' Académie des sciences. 



Séance du 16 novembre. — M. Lallemand lit un Mé- 

 moire intitulé: Loi générale de la reproduction dont tout les 

 êtres vivons. 



Il établit d'abord que la génération est , avec la nutrition , 

 la fonction la plus universelle, et que, malgré la diversité 

 apparente des phénomènes observés jusqu'à présent, il doit y 

 avoir quelque chose de commun dans un acte qui est com- 

 mun à tous. C'est ce qu'il f.iul chercher , car c'est la condi- 

 tion essentielle de la fonction. Tout le reste n'est qu'accessoire, 

 puisque tout le reste peut manquer sans que la lonclioD 

 disparaisse. C'est dans les êtres les plus simples que l'auteur 

 cherche la coaditionyon(/amente/e de la génération , puisque 

 c'est chez eux que la fonction , réduite à ses derniers termes, 

 est débarrassée de tout ce qui n'est pas indispensable. 



Après avoir établi ces principes, M. Lallemand examine le 

 mode de génération des êtres les plus simples , il s'élève gra— 

 duelleineut dans l'échelle animale, montre que, chez les rep- 

 tiles et chez les animaux plus supérieurs, le zoosperme vient 

 se souder sur un point déterminé de l'ovule, qui est doué de 

 vie , que ces ovules soient couverts d'une enveloppe dure ou 

 qu'ils n'aient cette enveloppe que très-mime, comme dans 

 les Mammifères. En résumé, dit-il en terminant, la féconda- 

 tion n'est pas un acte dans lequel une matière inerte soit tout 

 à coup vivihée par un liquide amorphe, par une action élec- 

 trique, nerveuse , dynamique, etc. C'est essentiellement l'u- 

 nion de deux parties vivantes, dont chacune est nécessaire au 

 développement ultérieur de l'autre. De cette^manière , la re- 

 production par le concours des deux sexes rentre dans ia 

 même loi que celle qui s'opère par monogénie. C'est toujours 

 une partie vivante qui se sépare du type , soit pour continuer 

 à se développer «eule , soit pour chercher dans un autre les 

 moyens nécessaires à son développement ultérieur. La loi est 

 toujours la même , soit que la fonction puisse être accomplie 

 par un seul individu , soit qu'elle doive être partagée entre 



