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ches.es, leiner- Natur und der Spannung. des Gan- 
zen angemeflen, durchläuft.  Diefe Bildungs-und 
Entwickelungs - Gef[chichten der einzelnen Organe 
find die Elemente der Gefchichte des Alters über- 
haupt. . Dies kann nicht ohne jenes verftanden wer 
. den. 
“ Jede Metamorphofe wird urfprünglich durch den 
Bildungsprocels eingeleitet. Die Produkte de[felben 
find Gebilde. Die Gebilde gravitiren im. Verbältnifs 
nit ihrer Zahl und Qualität dymamifch gegen einan. 
der und gegen! gemeinfchaftliche Centra. Das Pro- 
dükt davon ilt der Organismus der Functionen., Der 
Bildungsprocels ‚geht [tättig durch den ganzen Lauf 
des Lebens fort, und begleitet jeden Lehensakt, er 
mag bildend oder bewegend [eyn. Der Procels 
felbft erfcheint als Erftarrung des Flüffgen und Flui- 
- difrung des Erftarrten, Allein das Objekt wird bey 
jeder neuen Auflöfung zwar feinem Grundtypus an. 
gemellen von neuem geftaltet, doch nie wieder zur 
vorigen Geltalt vollkommen reprodueirt. Denn als- 
dann würde die Gelftalt fix, und keine allmählige 
Progreffion derfelben möglich feyn. Dadurch reift 
es [einer vollkommenften Ausbildung entgegen, und 
geht‘ dann wieder, von derfelben rückwärts. Dies 
gefchieht im Einzelnen wie im Ganzen. Das Alter 
ilt-allo eine frättige Fluctuation, die ftückweile an- 
gelehen in einer abwärts [teigenden Progre[fion ver- 
läuft und endlich ift, aber dadurch unendlich wird, 
und in eine Kreislinie zulammenlliefst, dafs fie be- 
Ständig in fich [elbft zurückkehrt. Es ift eine Evo, 
Iution beltimmter Accidenzien, die an dem Behar- 
