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beftehen die Embryonen der höheren Thiere anfangs 
falt allein aus diefen Organen und die peripheri. 
[chen Organe [chielsen in ihrer Bildung, wie in der 
‚Bildungsgefchichte der ganzen Thierreihe, [päter her- 
‚vor. Dahin gehört ferner die dem, Sepien - Iufun- 
‚dibulum ähnliche urfprüngliche Trennung des; mitt- 
‚Jeren Darmftücks vom Maftdarm, ‘die fchnecken. 
ähnliche-Windung, des Darımkanals, die nicht blofs 
bey den Frofchlarven, fondern auch bey dem in. 
der Nabelfchnur liegenden Darmkanal der Säug- 
‚thiere fichtbar ilt, und endlich das Uehergewicht 
‚der Leher in der Bauchhöhle bey den Embryonen, 
wie bey den Molusken. Die Natur erhebt lich alle 
anfangs durch Pflanzen-, Wurm-und Molusken - Bil- 
dung, die fe in der fpätern Metamorphole wieder 
fallen läfst, zu den höheren Formen. 
{ Bey der fernern Ausbildung des Embryo und 
‚Foetus fallen die Bildungsltufen immer näher zu- 
fammen , die Vögel - und Säugthier - Embryonen 
durchwandeln die Bildungsltufen der Fi£che und Rep- 
tilien. Wie bey den organifchen Relten von den 
Bolcafifchen an durch Reptilien-, Cetaceen - und Pa- 
ehydermen- Bildungen falt ein ununterbrochnes Stei- 
gen ohne Rückfall zum Niedern, der fich mit dem 
Steinfalz-Abfatz wirklich ereignet zu haben [cheint, 
Stattfindet; fo durchläuft nun der Embryo, .nach- 
dem er die Stufen der Pilanzen-, Wurm - und Molus- 
ken-Achnlichkeiten zurückgelegt hat, die ührigem 
niedrigen Bildungsftufen von den Fifchen an auf. 
wärts überaus [chnell und [tättig, ohne-R ückfall. 
„Alle höheren Thiere, Filche, Reptilien, Vögel ad 
