930 Ueber Blutbildung und Blutbewegung. 
I. Ueber Blutbewegung. 
Das ganze vegetative Leben unterscheidet sich bei 
den höheren Thieren und beim Menschen in den Gegen- 
satz von Assimilations- und Bildungssystem, und die 
Centralorgane beider sind,. dieser Diremtion entspre- 
chend, ‚in der in Brust und Bauch getrennten Höhle 
des Rumpfes enthalten. Bei den niederen Thieren ver- 
schmelzen beide Systeme nach und nach und in dem- 
selben Maasse vereinigen sich auch ihre Organe in einer 
gemeinschaftlichen Höhle, so dass hier das ganze vege- 
tative System mehr in sich selbst vereinigt ist und nur 
einen allgemeinen Gegensatz gegen das System des ani- 
malischen Lebens bildet, mit welchem zusammen es die 
ganze thierische Organisation constituirt. 
Ueber den ersten Gegensatz des vegetativen Lebens, 
das Assimilationssystem, haben wir im vorhergehenden 
Artikel einige Bemerkungen beigebracht. Das Bildungs- 
system stellt sich in der Blutbewegung dar, indem diese 
die Vermittelung ist, durch welche die Organisation 
den Zweck des ganzen vegetativen Lebens, die Bildun- 
gen, hervorbringt. 
So wie wir nun bei unseren Bemerkungen über 
das Verdauungssystem darauf hingedeutet, haben; dass 
man die dahin gehörigen Erscheinungen mit beständiger 
Rücksicht auf die Einheit, zu der sie zusammenwirken, 
nämlich auf die Blutbildung, zergliedern müsse; so ist 
es bei der Betrachtung des Bildungssystems nothwendig, 
die Darstellung desselben mit ganz besonderer Hinsicht 
auf das Resultat, den Zweck des Ganzen, nämlich den 
Bildungsprocess, zu unternehmen. Sobald man. dieses 
leitende Princip hierbei aus den Augen verliert, muss - 
man beim Uebergange in die besonderen Erscheinungen 
nothwendig richtungslos umhertappen, wesentliche Er- 
scheinungen für unwesentlich und unwesentliche für we- 
