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Lehre zuerft vollftändig + bzuhandeln, um den Schüler 
das Object feiner Kunft bald anfangs in feinem ganzen 
Uimfange kennen zu lehren. Ich werde hier für -mei- 
nen Zweck dem zweyten Gefichtspunct folgen, um das- 
jenige gleich nach einander ftellen zu können, was 
der Materie nach zufammengehört. 
l. ‚Lehre vom Menfchenkörper in feinem 
einigen gefunden Zuftande. 
Anm. Wir haben für diefen Zweig der Arzeneywiflen- 
Schaft keinen fchicklichen Namen; denn der Name, 
NaturlehredesMenfchenkörpers, ift ohn- 
ftreitig falfch ; theils weil er, fireng genommen, 
beide Zweige der theoretifchen Arzeneywiffenfchaft 
in fich fafst, da doch ein kranker Körper eben fo 
gut zur Natur gehört, und feine Natur hat, als ein 
gefunder; theils weil. der Name Naturlehre 
eigentlich zu derjenigen Anfichtsart der Natur ge- 
härt, die wir oben der Naturwiffenfchaft im Gegen- 
fatz von Arzneywiflenfehaft zufchrieben. Eben fo 
verhält es fich mit den Namen : Anthropologie, So- 
matologie, u. f. w., fie paffen alle nicht für den 
wahren Character der Arzeneywiflenfchaft. ‚Am be- 
ften wäre noch Gefundbheitslehre. 
‚ Diefe Lehre kann wol zum Behuf der medicinifchen 
Kunft nicht anders zu Stande kommen, als dafs diefe 
die Anfichtsart eines Individuums aus der Natur- 
wiffenfchaft entlehnt. ‚Aus diefer weils fie, dafs jeder 
lebende Körper, um leben zu können, aus einer Ma- 
terie beftehen mufs, deren Beflandtheile fo untereinan- 
- der 
