296 H. LACAZE-DUTOIEBS. 



PLANCHE 8. 



Embryogénie du Vermct, 



Les lettres semblables répondent aux mêmes choses. 

 Fig. 1 . Embryon vu de face, pour montrer la bouche (s). 

 Fig. 2 et 3. Vue de profil par le côté droit. 

 Fig. 4, S, 6, 7, 8. Embryons de plus en plus développés. Dans la figure?, les 



granulations de carmin ont été indiquées pour montrer le courant établi dans 



la cavité du manteau, 



PLANCHE 9. 



Einbr)'ogénic du Vcrmet. 



Les figures représentent des jeunes animaux de plus en plus développés. Dans 

 les n"* 4, 5, 6, les disques ont disparu, et l'on reconnaît déjà très bien les 

 formes de l'animal adulte, moins, toutefois, la déformation du pied et de la 

 coquille qui est la conséquence de la soudure du test aux corps sous-marins. 



Remarque. — Pour toutes les figures d'embryogénie, le grossissement est 

 le même, et pai' conséquent les choses sont comparables. 



Observation. — Les mêmes lettres ont été employées dans toutes les figures. 



o), partie périphérique, formant les organes locomoteurs; (6), partie centrale, 

 formant le foie, vitellus fractionné ; (o), cils ; [d], disques moteurs ; [e), œso- 

 phage ; (/), foie; (g), estomac ; (i), intestin ; (m), bord du manteau; (n), corps; 

 la), opercule de la coquille; (o(), ololithe; (p), pied; (p'), lobe antérieur du 

 pied ; (p"), lobe latéral du pied; (7), coquille ou premier du cul-de-sac; [q'], 

 premier tour inférieur; {q"), deuxième tour inférieur; (c), fer à cheval cilié, 

 orifice de la liranchie ; (s), bouche; ((), tentacules; (»), origine des ganglions 

 cérébroides ; (y) œil. 



