Die verhältnissmässig geringe Schwierigkeit einer scharfen Kritik der Species 
in der Ornithologie, verglichen mit der in anderen Zweigen der Zoologie, 
Allerdings habe die gesammte, diagnostische, geographische, kli- 
matologische und sonstige Kritik der Species überall bedeutende Schwie- 
rigkeiten. Doch sei dieselbe gerade in der Ornithologie nach Verhält- 
niss eine wahre Kleinigkeit; sie erscheine da fast wie ein Spiel im 
Vergleiche zu der in der Entomologie, Conchyliologie und Säugethier- 
kunde. Denn hier verändere sich nicht bloss häufig beinahe alle Zeich- 
nung sehr bedeutend; sondern sie verschwinde auch nicht selten ganz 
oder fast ganz: während gerade sie bei Vögeln das Erkennen der 
Species oft so leicht mache. Und meistens dauere es dort leider sehr 
lange, bis ein glücklicher Zufall einmal so schlagende Aufklärungen 
über gute und „schlechte Arten“ liefere, wie man sie z. B. in Schwe- 
den hinsichtlich der Luchse und Füchse erhalten habe. Da sei es 
nämlich vorgekommen, dass manche Luchsweibchen, mit ihren je zwei 
Jungen zusammen, in Färbung und Zeichnung alle 3 vermeintliche euro- 
päische „Luchs-Arten“ repräsentirten; ja eine schwarze Füchsin, die 
in Gefangenschaft mit einem schwarzen Männchen zusammenlebte, habe 
bei der ersten Geburt Junge geworfen, die zusammen 3 verschiedenen 
anderen „Species“ angehörten! Nur eben von der eigenen Species 
beider Aeltern war zunächst keins darunter. Solche brachte sie viel- 
mehr erst späterhin: während nun die Zahl der Jungen von anscheinend 
fremden Arten mit jedem Wurfe abnahm. So eclatant warf dieses 
eine Weibchen alle die spitzfindigen Unterscheidungen von Canis vul- 
pes, C. alopex s. melanogaster, €. cruciger und C. argentatus oder 
nigro-argenteus mit Einem Schlage über den Haufen. Und doch war 
gar keine Möglichkeit zu einem Zusammenkommen desselben mit ande- 
ren Männchen vorhanden gewesen. 
Aus dergleichen Erfahrungen, zumal bei Arten der nächst ver- 
wandten anderen Klasse warmblütiger Thiere, solle denn doch auch die 
Ornithologie billigerweise Etwas zu lernen suchen. Es gehöre aber 
gerade unter die Symptome „ihrer gegenwärtigen pathologischen Phase“, 
(wie ihr jetziger Zustand neulich von einem, leider nicht Anwesenden 
sehr treffend genannt worden sei,) dass sie gleichsam Etwas darin 
suche, alle solche, wie anderweitige Belehrung von sich abzuweisen, 
sich vielmehr überhaupt von jedem Zusammenhange mit anderen Zwei- 
gen der Naturkunde abzulósen und nun in dieser, ganz unwissenschaft- 
lichen Isolirung alle die Fehler, über welche man in anderen Zweigen 
der Zoologie schon lange hinweg sei, in qualitativ und quantitativ 
schlimmerer Weise zu wiederholen , als dieselben anderswo jemals 
