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de rAcademic Malgache,portant h rarticle 4 du litre III les conditions 

 requisos pour tout ouvrage devant etre inscre an bulletin, la question 

 dn liavail du P. Malzac, hi dans une precedente seance, est adoptee h 

 I'nnonimite ct Ic .secretaire general donne lecture de Topuscule de 

 M. Mondain snr les Idoles de Madagascar, Estimant que cette etude 

 constituc une intercssante contribution aux invesligations qu'cllc se 

 propose de poursuivre sur les pratiques et coutumes religieuses de 

 Madagascar, FAcadcniie en vote la pnldication. 



Une observalion est presentee ensuite par le R. Baron sur la neces- 

 sitc d'etcndrc Ic champ dcs travaux publics dans le bulletin. Le presi- 

 dent fait reniarquer qu\uix termes de TarrCtc du 23 Janvier ^1902 et 

 du reglemcnt du 22 niai, le progran)mc de TAcademie est vaste ct 

 comprend toutes les questions Listoriqucs ou scicnlitlques pouvant 

 interesser Madagascar et ses rapports passes on actuels avec TAfrique, 

 I'Asie et rOceanie. II precise que c'est h. riniliative de ses membres, 

 titulaires, socictaires et correspondants. qu'il faut faire appel pour 

 que chacun d'cux, dans sa sphere habiluelle daction, assure a chaquc 

 bulletin une collaboration (^tVective et suivie. Parmi les membres titu- 

 hiires, presque tons se sont specialises ; c'est sur leurs travaux, dont 

 leur devoucment a I'npuvrc cntreprise garantit la regularite, que la 

 jeune sociiite est en droit de compter. En premiere ligne, le R. Baron 

 declare quUl se propose do presenter prochainement a Tassemblee une 

 etude sur Tabus de rintroduction dans la langue malgache des mots 

 etrangers corrompus. M. le chef du service de renseignenient signale 

 k TAcademie Tinteret que presenterait la publication d'un livre de 

 morceauxchoisis dela littcrature malgache. Bien que celle-ci soit 

 tres rudimentaire, il serait possible de trouver dans les anciens kabary, 

 dans Ics legendes, dans les traditions historiques, une suite de nior- 

 ceaux pouvant etre mis dans les mains des ecoliers susceptibles de 

 Icur assurer des lectures interessantes et dans une forme plus pure 

 (jue cellesactuellemcnt employees. Ce livre manque encore dans les 

 ecoles officielles et TAcadem'ie semble designee pour pourvoir a 

 cette lacune. Estimant qu'en effet il est necessaire d'etudier cette 

 qnestiouj Tassemblce decide de constituer une • commission qui 

 preparcra le schema d'nn ouvrage de ce genre et presentera un projet 

 d ensemble. Cette commission, composee du chef de renseignenient, 

 presulcnt, et dc MM. Baron, Cadet, Berthier et Rasanjy, auxquels sera 

 adjomt a titre consullatif le F, Raphael, se rcunira sur la convocation 

 de son president. 



Le R. Baron signale ensuite, dans un ordre djdees inverse, Vin- 

 teret que presenterait rinitiation des Malgaches, parvenus deja a un 

 m'I^^^'^ degre d'instruction, aux chefs-d'ceuvre de la langue francaise- 

 M. Deschamps objecte la necessite de donner nux indigenes, d'une 



fa^on generale, la connaissance parfaite de leur langue, ccrite et 



'^arlee. La motion qu'il vient de presenter repond a cet objectif. Cer- 



is, il existe dans les ecoles des eleves qui, h leur fin d^etudc?, 



sont susceptibles de comprondre notre lilteraturc, inais ce sont des 

 exceptions. Corroborant cette opinion, le president cite I'exemple des 

 ecoles de I'lndo-Chine, ou rcfude des caractcrcs chinois semble de- 

 voir se gene raliser. La creation des etudes franco-annamitcs, d'une 

 part, au Tonkin, et, d'autrc pari, la necessite signalee, recemmcnt, par 



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1 enseigncmcnt mutuel, au Tonkin, en constituant des cours d'adultcs, 



