Uni- od. multizelluläre Entwicklung d, quergestreiften Muskelfasern. 459 
(„Doppelkegels“) z. Gemäss den obigen Erläuterungen würde b 
die richtigen Verhältnisse zeigen. Die Betrachtung der Fig. T, 
die nach einem Präparate hergestellt wurde, lässt das oben 
Frläuterte erkennen. Die Modell- 
figuren M, III bis IV suchen den 
an Präparaten festgestellten 
Verhältnissen nach Möglichkeit 7 
Rechnung zu tragen. Die Zell- 
grenzen sind in den Fig.M, I ut 
bis IV auf den Transversaltlächen 
mehr rautenförmig gehalten, da Ä 5 
diese Gestaltgebung sehr ge- 
eignet ist, die Zellen mehr oder Fie, V. 
Eu ng erschiensgesehnibtene b zeigt die mediale Abplattung der 
Röhren erkennen zu lassen. In ellsruppenkegel im Somiten s von 
Wirklichkeit sind die Zellumrisse Triton. 
unregelmässig polygonal in mehr 
oder minder verzogenem Zustande, je nachdem sie mehr am 
Rande oder im Zentrum des Schnittes liegen (Transversalschnitt !). 
Von allen Somitenzellen erreichen nun die des primären 
Seitenmuskels zuerst — mit ihren freien Zellenden — das jeweilig 
gegenüberliegende Myoseptum. Konnte man vorher noch von 
kranialen und kaudalen oder vorderen und hinteren Myoblasten 
des primären Seitenmuskels sprechen, so ist das für das Stadium 
der völligen Längsstreckung nicht mehr oder höchstens ent- 
wicklungsgeschichtlich möglich. Nach einiger Zeit haben sich 
sämtliche Zellen des primären Seitenmuskels durch die ganze 
Länge des Somiten gestreckt und ziehen nun kontinuierlich von 
einem Myoseptum zum andern. Fig. M,\V lässt das an der kaudalen 
Wand des Somiten erkennen. 
Den Zellen 1 und 2, die hauptsächlich die Zellen des primären 
Seitenmuskels darstellen, schliessen sich nun in kontinuierlicher 
Folge in Gruppen III und IV, 3 und 4 an, von denen ja, wie wir 
sahen, die medial gelegenen III und IV am weitesten voraus 
waren. Für das Querschnittbild des Somiten hat das zur Folge, 
dass die Zellen III und IV, 3 und 4 immer weniger als „schief 
geschnittene Röhren“ erscheinen, ihre Umrisse demnach stets 
mehr und mehr aus dem langgezogenen in den rundlichen Zustand 
übergehen. Das lehrt ein Vergleich der Fig.M, III bis V, ferner 
