Weitere Beiträge zur Entwicklungsgeschichte der Hatteria. 783 
(unteren) Zwischenwirbelbögen dieselhen Verschieden- 
heiten in der Ausbildung wie bei Hatteria. Zwischen dem 1. und 
2. Schwanzwirbel erscheinen sie im der Gestalt von 2 getrennten 
Knochenstäben, dann folgen 12 vollständige Bogen, darauf zwei 
niedrige Spangen und schliesslich statt dieser 5 Paar rundliche 
Knochenstücke. Die von diesen Zwischenwirbelbogen wol zu 
unterscheidenden unteren Bogen der Wirbelkörper 
sind ebenfalls genau so ausgebildet wie bei Sphenodon. Am 
ersten Wirbel hinter dem Becken stellen sie eine seichte Rinne 
dar, deren Ränder sich an den darauffolgenden Wirbeln immer 
mehr erhöhen, sodass schliesslich richtige Bogen daraus geworden 
sind, welche vom 8. Schwanzwirbel an in zwei gleichmässig 
entwickelte vordere und hintere Stücke zerfallen. Obere 
Bögen: Vom 10. Schwanzwirbel an trägt nur der vordere 
Wirbeltheil dieselben, der hintere ist völlig frei von ihnen. Bei 
Baläanoptera rostrata,’Orea sladiator ete. zeigt 
die Schwanzwirbelsäule fast genau dieselben Verhältnisse, wie 
sie eben vom Finnwal geschildert wurden, und an zwei in Paris 
befindlichen Skeletten von Baläna Antipodum und Baläna 
mysticetus bemerkte ich dasselbe. 
Beispiele für Doppelbildungen an den Schwanzwirbeln von 
Säugethieren führte schon Götte an; ich erwähne als vortreffliches 
Objekt hierfür nur noch den Biber, an dessen 11. Schwanz- 
wirbel die Seitenfortsätze doppelt werden; vom 20. Kaudalwirbel 
an sind dieselben weit von einander getrennt, wie man auch 
von hier bis zum Schwanzende am gesammten Wirbel eine gleich- 
mässig vordere und hintere Partie unterscheiden kann. 
Von Vögeln führe ich nur an, dass ich an der Schwanz- 
wirbelsäule kürzlich ausgeschlüpfter Jungen von Fregatta 
aquila und Phaeton rubricauda die Zwischenwirbelbogen 
ebenso ausgebildet finde wie bei Sphenodon. 
Doch ich kehre von dieser Abschweifung wieder zurück, 
da ich den nach meiner Ansicht wichtigsten Momenten für die 
Betrachtung der Wirbelsäule noch einen Punkt hinzuzufügen habe. 
6. Die im Laufe der Entwicklung angelegten Skeletttheile 
können in späterer Zeit die verschiedenste Ausbildung erfahren, 
je nachdem sie nur häutig bleiben oder knorpelig und knöchern 
werden und je nachdem sie getrennt verharren oder bei der 
Verknorpelung und Verknöcherung mit einander verschmelzen, 
