106 Priv.-Doz. Dr. Ludwig Freund: 



Der zweite Hauptfaktor in der Bildung sozialer Forma- 

 tionen, der Nalnujigserwerb, äussert seine Wirkung in zweifacher 

 Richtung, einmal fordernd, das anderemal hennnend. Gef('U"devt 

 wird die Bildung von Gesellschatten bis zu grossen Ansamm- 

 lungen, Herden. Schwärmen auch Bänken durch die zeitweilige 

 lokale \'ermehrung der Nahrungsmenge. Freilich hat die durch 

 den mouientanen Nahrungsübertiuss bedingte Anhäufung von 

 Tierindividuen keine Bildung irgend einer speziellen sozialen 

 Gruppierung zur Folge. Hemmend äussert sich der Nahrungs- 

 faktor, wenn die Durchschnittsmenge des zur Verfügung stehen- 

 den lokalen Nahrungsniateriales die Bildung von Tiergesell- 

 schaften überhaupt und das Wachsen derselben über ein ge- 

 wisses Mass und über eine gewisse Zeit hinaus unmöglich macht. 

 Der vermeintliche unermessliche Reichtum an Nahrungsmaterial 

 scheint diese Feststellung Lügen zu strafen. Doch ist zu 

 bedenken — Kräpelin führt dies des Näheren aus — dass 

 das Maximum der existenzfähigen Individuen jeder Spezies längst 

 erreicht ist und keineswegs überschritten werden kann. Ge- 

 schieht dies doch ausnahmsweise — Heuschrecken. Nonne, 

 Feldmäuse, Borkenkäfer, etc. — so erfolgt in kurzer 

 Zeit wieder die Rückkehr zum normalen Stand. K()nnten 

 alle Keime, die von einem Individuum produziert werden. — 

 und es gibt da, weil Zahlen l)ekannt sind, ganz staimenswerte 

 Mengen — zur Entwicklung kommen, so würde bald die Erd- 

 oberfläche diesen nicht reichen. Daher die hohen „Vernich- 

 tungsziffern" der Keime. Freilich hat es zu gewissen Zeiten 

 der Erdgestaltung zuweilen grosse Verschiebungen gegeben. 

 Hier kommt dann auch der Faktor der Fortpflanzung mit dem 

 eben erwähnten in Konkurrenz. 



Es liegt ausserordentlich nahe, eines dritten, prinzipiellen 

 Faktors zu gedenken, der vielleicht bei der Bildung von Tier- 

 gesellschaften von Einfluss sein könnte, nämlich des psychischen. 

 Nach dem Muster der beim Menschen bei der Familien- und 

 (iesellschaftsbildung mitbestimmenden ethischen Momente könnte 

 auch bei den Tieren nach solchen gesucht werden. Gemeint ist 

 z. B. eine den Fortpflanzungstrieb, die bei der Arterhaltung 

 wirkenden elterlichen Instinkte übersteigende, auf der Einsicht 

 in die dabei aufgewendete Arbeit und Sorge basierende Eltern- 

 bzw. Kindesliebe, die daraus folgende Geschwisterliebe etc. Eine 

 Familie im menschlichen Sinne gibt es im Tierreich wohl über- 

 haupt nicht. Kräpelin, der sich in der objektiven Darstellung 

 der sozialen Tierbildungen von Giro d wohltuend unterscheidet, 

 möchte den eingangs erwähnten Momenten eine gewisse Bedeu- 

 tung zuschreiben, wie angeblich ..mancherlei Beispiele von Ge- 

 scTiwisterliebe und Handlungen des Mitleids gegen lülfsbedürftige 



