108 Naturwissenschaftliche Wochenschrift. Nr. 11. 
biet. Neuseeland mit den benachbarten Inseln. 10. das | 1391 No. 77* verwiesen sei, hat nun Professor Dr B. Frank 
nordameriknische Gebiet. Nordamerika von den | folgende Fragen zu entscheiden gesucht: Bleibt die Energie 
Grenzen des Nordpolargebietes bis Californien und Neu- 
mexiko. Südflorida gehört zum folgenden Gebiet. 11. das 
südamerikanische Gebiet. Südamerika, Mittelamerika, 
westindische Inseln und Südflorida. 12. Das Südpolar- 
gebiet. Kerguelen, Südgeorgien, Prinz-Edward-Insel. 
Die Meergebiete sind: 
1. das Nordpolarmeer. Es bespült die Küsten 
des Nordpolargebietes. 2. das nordatlantische Meer. 
Vom Nordpolarmeer bis zu den Azoren, Florida und der 
Nordküste des mexikanischen Meerbusens. 3. das Mittel- 
meer. Von der Westküste der pyrenäischen Halbinsel, 
Nordwestafrika und Azoren bis zum schwarzen Meer. 
4. das südatlantische Meer. Von der Westküste 
Afrikas bis Amerika südlich von Florida. 5. das indisch- 
polynesische Meer. Von der Ostküste Afrikas bis in 
die Küstenregion Amerikas südlich von St. Diego in Ca- 
lifornien bis in die Gegend von Chile. 6. das peru- 
anische Meer. Küstenmeer von Californien bis Chile. 
7. das nordpaeifische Meer. Von Ostsibirien und 
Nordwestamerika bis China-Japan und Californien. 8. das 
Südmeer. Es umgiebt den Südpol, bespült die Küsten 
der Südspitze Afrikas, Südaustraliens und Südamerikas 
bis Chile und Südbrasilien und geht nordwärts in das 
indisch-polynesische und südatlantische Meer über. 
Die beigefügte schöne, colorirte Uebersichtskarte, 
welcher der Text zu Grunde gelegt ist, ist in Mereators 
Projeetion entworfen und bringt die thiergeographischen 
Land- und Meergebiete in übersichtlicher Weise zur 
Anschauung. DR. 
Ueber springende Früchte und Gallen findet sich 
auf p. 57 dieses Jahrganges der Naturw. Wochenschrift 
ein Referat zweier Studien Buchenaus und Aschersons, und 
ich möchte im Anschlusse daran auf einen Punkt (der 
zwar nur historisches Interesse beansprucht) aufmerksam 
machen, der sowohl Buchenau wie Ascherson entgangen 
ist. Das erste Bekanntwerden der springenden Sebastiana- 
Früchte in Europa dativt nämlich nieht wie Buchenau in 
den Abhandlungen des Bremer Naturw. Vereins (Band 5, 
p. 374) ausführt in das Jahr 1557 sondern 1854 zurück. 
im Journal of Botany von Hooker (Band VI, p. 304—306) 
findet sich em kleiner Aufsatz von W. J. Hooker über 
„Jumping or moving seeds“, die Hooker aus Mexiko 
erhalten hatte und die ganz sicher identisch mit den 
springenden Früchten der Sebastiana? Pavoniana Müll. 
Arg. sind. Hooker, der nur Früchte zu Gesicht be- 
kommen hatte, äussert vermutungsweise die Ansicht, dass 
dieselben von Colliguaya odorifera abstammen dürften, 
was dann Westwood zu der von Buchenau bereits er- 
wähnten (vergl. Abh. Band XII) Verwechselung Veran- 
lassung gegeben haben wird. Dr. Hans Schinz. 
Inwieweit ist der freie Luftstiekstoff für die Er- 
nährung der Pflanzen verwerthbar? — Da die Pflanzen 
nach den neueren Forschungen elementaren Stickstoff der 
Luft als Nahrung verwerthen können, andererseits aber 
auch Stiekstoffverbindungen, wie Nitrate, Ammoniaksalze, 
organische Bestandtheile thierischer Exeremente u. s. w. 
den Pflanzen Stickstoff liefern, ein und dieselbe Pflanze 
also aus beiden Quellen schöpfen kann, so entsteht, ins- 
besondere für den Ackerbau, die Frage: inwieweit ist der 
freie Luftstickstoff für die Pflanzen auszunutzen? Durch 
zahlreiche höchst interessante Kulturversuche, auf die wir 
jedoch hier aus Mangel an Raum im Einzelnen nieht näher 
eingehen können und bezüglich deren auf die Original- 
Mittheilung in der „Deutschen Landwirthschaftlichen Presse 
der Pflanze, den Stickstoff aus der Luft zu holen, dieselbe, 
wenn ihr der anscheinend bequemere Weg, den Stiekstoff 
schon in gebundener Form zu erwerben, offen steht? Sind 
in dieser Beziehung die Pflanzen, oder wenigstens die 
Leguminosen, alle in gleicher Weise veranlagt? Ist für sie 
eine Gabe gebundenen Stickstoffes vielleicht überhaupt 
überflüssig oder gar nachtheilig, falls dieselbe die Energie 
der Erwerbung freien Stickstoffes abstumpfen sollte? Oder 
steigert sich der Gesammteffeet, wenn die Pflanze gleich- 
zeitig aus beiden Quellen schöpft? Rentiren sich also Gaben 
gebundenen Stickstoffes auch für diese Pflanzen und in 
welchem Grade und bei welchen Speeies? — Da bei den 
Versuchen in erster Linie Leguminosen, bei welchen die 
Symbiose mit dem in den Wurzelknöllehen lebenden Pilz 
(vergl. Naturw. Wochensehr. 1890 S. 8 u. 486) ein wichtiger 
Factor der Entwicklung ist, verwendet wurden, so prüfte 
dieser Forscher auch die Betheiligung dieses Pilzes mit, 
indem der zu den Versuchen verwendete künstliche Boden 
theils mit Ackerboden geimpft theils ungeimpft angewendet 
wurde. 
Frank folgert nun aus seinen Versuchen: „Beim Fehlen 
des Symbiosepilzes kann man die gelbe Lupine und die 
Erbse durch Stickstoffdüngung (Nitrat, Ammoniaksalze 
oder Harnstoff) zur Entwicklung bringen. Aber die Sym- 
biose allein d. bh. ohne Stickstoffdüngung wirkt auf beide 
Pflanzen besser, als die letztere allein, d. h. ohne Symbiose. 
Für die gelbe Lupine scheint, sobald die Symbiose gegeben 
ist, Stiekstoffdüngung sogar unvortheilhaft zu sein, indem 
sie dann die Stickstoffproduction dieser Pflanze herabdrückt. 
Die Erbse ist dagegen auch bei Symbiose für Stickstoff- 
düngung, besonders Nitrat, dankbar, indem sie unter diesen 
beiden Bedingungen eine noch grössere Stickstoffpro- 
duetion gewährt, als wenn Nitratdüngung oder Symbiose 
für sich allein wirken“. Oder mit anderen Worten: Die 
Lupine leistet das Höchste, wenn sie überhaupt keinen 
gebundenen Stickstoff bekommt; für sie ist die Stiekstoff- 
düngung bei Gegenwart des Symbiosepilzes Verschwendung, 
die Erbse dagegen verlangt für ihren Höchstertrag ausser 
dem Symbiosepilz auch gebundenen Stickstoff, bei ihr 
rentirt sich die Stickstoffdüngung. — Weitere Versuche hat 
dann Frank hinsichtlich der Eigenheiten dieser beiden 
Ptlanzen in ihrem Verhalten auf verschiedenem Ackerboden 
angestellt, wobei es sich darum handelte, einerseits die 
Stickstofiproduetion der Pflanzen festzustellen, andererseits 
zugleich aber auch zu prüfen, was die Pflanze dem Boden 
an gebundenem Stickstoff entnimmt und in welchem Stick- 
stoftzustande sie ihn nach der Ernte zurücklässt. Es zeigte 
sich, dass die gelbe Lupine wie die Erbse auf den besseren 
Böden der Symbiose entbehren können, indem sie hier 
auch ohne Hilfe des Knöllchenpilzes selbstständig Stick- 
stoff aus der Luft holen und sich mit demselben ernähren. 
Ferner ist die stickstoffsammelnde Fähigkeit der gelben 
Lupine auf besseren Bodenarten geringer als auf ganz 
leichten stiekstoffarmen Böden, und auf letzteren verdankt 
die Pflanze die bedeutenden Effeete fast ganz allein der 
Mitwirkung des Symbiosepilzes. Die Erbse leistet aber 
auf den besseren Böden in der Stiekstofferwerbung aus 
der Luft sehr viel und wird darin dureli den Symbiose- 
pilz noch bedeutend unterstützt. Versuche mit Rothklee 
ergaben auch, dass diese Pflanze sich der Erbse ungefähr 
parallel verhält. — Diese Resultate sind für die Bewirth- 
schaftung der Ackerböden von grossem Interesse, indem 
sie den wissenschaftlichen Beweis liefern, dass die gelbe 
Lupine gerade für die stickstoffarmen Böden die geeignete 
Pflanze ist und auf die reicheren Bodenarten nicht passt, 
und dass diese Pflanze ein vorzügliches Mittel ist, um 
stickstoffarme Böden zu verbessern. Erbsen und Rotliklee 
