XI. Nr. 25. 



Naturwissenschaftliclic Wocheiischntt. 



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vou Vulkanbergen, Stosswirkung auf lockere Massen, 

 Erdbeben).*) 



2. Experimente betreffend die Wirkungen des 

 Wassers in den verscbiedeuen Aggregatzuständen und den 

 Eiufluss der Atmosphärilien (Verwitterung, Lösung, mecba- 

 niscbe Wirkungen, Tropfenwirkungen, .Suspension, Sedi- 

 mentirung, Absetzungen, Tropfstein, Wirkungen und Bil- 

 dung der Erde u. s. w.); die Zahl der hierher gehörigen 

 Versuche ist eine so grosse, dass Unterabschnitte ange- 

 bracht werden müssen, sobald ein eingehenderer Ueber- 

 blick gegeben wird. 



3. Experimente über äolische Wirkungen (Dünen, 

 Absehleifungen). 



4. Experimental-Versuchc, die Wirkung der Orga- 

 nismen auf die Bildung der Erdoberfläche zu zeigen. 

 (Humusbildung, Lignitbildung etc.) 



5. Geognostische Versuche (Einfluss von Druck 

 auf Verschiebungen, Verwerfung etc.). 



6. Petrogenetische Versuche (Bildung von Gyps, 

 von Sinter, von verschiedeneu Mineralien). 



Aus Mangel an Zeit werden die Versuche, die als 

 Beispiele für einzelne Gruppen dienen sollten, nicht vor- 

 geführt. Die Vorlegung und Beschreibung derselben ist 

 einem dritten Beitrage zur Methodik des Experimentes in 

 der Zeitschrift für physikalischen und chemischen Unter- 

 richt (Poske Ztschr.) vorbehalten und wird dort veröffent- 

 licht werden. Da auch betreffs der allgemeinen Gesichts- 

 punkte (die Geologie als Unterrichtsgegenstand in den 

 höheren Schulen) eine ausführlichere Darstellung gegeben 

 werden soll, kann von weiterem Eingehen auf einzelne 

 Punkte abgesehen werden. 



Nach der Vorlesung wurde die Eich 1er 'sehe Stoff- 

 sammlung besichtigt, und über die Verwendung derselben 

 im Unterricht gesprochen. 



Die Apparate in der mathematischen Geographie und 

 in der Astronomie, an denen die Sammlung des Dorotheen- 

 städtischen Realgymnasiums besonders reich ist, und die 

 zum Theil Eigenthum der Humboldt-Akademie sind, bil- 

 deten einen weiteren Gegenstand der Erörterung. Der 

 Siemens'sche Wasserkochapparat, der im Falle von 

 Epidemien für Abkochung des Wassers, das den Schülern 

 als Trinkwasser geliefert werden soll, wurde von Herrn 

 Oberlehrer Böttger in Function gesetzt. 



Auch im Anschluss an andere Vorlesungen fanden 

 Demonstrationen einzelner Apparate statt, die die Herren 

 Theilnehmer zu sehen gewünscht hatten oder die sonst 

 bemerkenswerth waren; so wurde nach den physikalischen 

 Vorlesungen im Universitätsinstitut das Bolometer und ein 

 neues Gewichtsaräometer von Th. Lohnstein (Zeitschrift 

 für Instrumentenkunde, Mai 1894) gezeigt, ebenso der 

 elektrische Anschluss des Dorotheenstädtischen Real- 

 gymnasiums nach den Vorlesungen des Herrn Professor 

 Goldsteiu. 



Prof. N. Zuntz: Beziehung zwischen Stoff- 

 umsatz und Arbeitsleistung des menschlichen 

 Körpers. 



Der Vortrag suchte an der Hand von Demonstrationen 

 nnd Experimenten möglichst klar zu entwickeln, wie man 

 die Grösse der geleisteten Arbeit eines isolirten Muskels 

 einerseits, eines arbeitenden Menschen andererseits, genau 

 messen kann, während mau gleichzeitig den behufs 

 Leistung der Arbeit erfolgten Stoftumsatz seiner Grösse 

 nach misst und die durch diesen Stoftumsatz entwickelte 

 Energie feststellt. 



*) Die Erdbebenversuche mögen liier angereiht werden, wenn- 

 gleich vielleicht der grössto Theil der Erdbeben, tektonischer 

 Natur ist. 



1. An mikroskopischen Präparaten wurden die ver- 

 schiedenen Arbeitsorgane unseres Körpers demonstrirt: 



a) contractiles Zellprotoplasma (lebende Amoeben 

 und Paramaeeien aus dem Froschdarm). 



b) Flimmerbewegung an den Paramaeeien. 



c) Bau der glatten Muskulatur und ihre Anordnung 

 zur Entleerung von Hohlorgauen an der Harnblase 

 des Frosches. 



d) Bau der quergestreiften Muskeln. 



2. Die Leistung der Flimmerbewegung für die Rein- 

 haltung der Schleimhäute von Fremdkörpern wurde an 

 der flimmernden Schleimhaut des Froschschlundes de- 

 monstrirt. Aufgelegte Froscheier und ähnliche Objecto 

 wurden auch bergauf prompt bis in den Magen befördert. 



3. Der isolirte Wadenmuskel des Frosches zuckt bei 

 Erregung des zugehörigen Hüftuerven durch Oefl'nung 

 oder Schliessung eines constanten Stromes bezw. durch 

 Zuleiten eines Inductionsschlages; der zuckende Muskel 

 hebt ein Gewicht um so höher, je geringer die Belastung. 

 Der Muskel zuckt auch in dem Augenblick, in welchem 

 der Nerv, gleichzeitig an die Mitte und das Sehnenende 

 des Muskels angelegt, von dem Muskelstrom durchflössen 

 wird. (Galvanis Zuckung ohne Metalle.) 



4. Dem Nerven wird eine Folge von Inductions- 

 schlägen, wenigstens 30 in der Seeunde, zugeleitet, der 

 Muskel verharrt in dauernder Verkürzung, welche stärker 

 ist als das Maximum der durch den stärksten einmaligen 

 Reiz erzielbaren. 



5. Durch chemische Reizung des Nerven (Aufstreuen 

 von Kochsalz) wird der Muskel ebenfalls zur Contraction 

 veranlasst. 



6) Der zeitliche Ablauf der Muskelzuckung wird 

 durch Registrirung derselben auf rasch bewegter berusster 

 Glasplatte, auf welcher gleichzeitig eine Stimmgabel ihre 

 Schwingungen schreibt, veranschaulicht, (du Bois-Rey- 

 mond's Modification des Helmholtz'schen IMyographious.) 



7. Es werden 2 Muskelcurven nach einander ge- 

 schrieben; bei der zweiten triff"t der Reiz eine um 8 cm 

 vom Muskel entferntere Stelle des Nerven ; die Zuckung 

 beginnt 0,003 Secunden später (Messung der Fort- 

 pflanzungsgeschwindigkeit des Nervenprinzips, Lateuz- 

 periode des gereizten Muskels). — 



8. Als Einleitung der Besprechung des Stoffumsatzes 

 im Muskel dient die mikroskopische Betrachtung des 

 Kreislaufs in der Schwimmhaut eines curarisirten Frosches, 

 wobei gezeigt wird, dass die Weite der Arterien und 

 damit die Menge des in der Schwimmhaut circulirenden 

 Blutes durch nervöse Einflüsse regiilirt wird. 



9. Die Vermittelung der Sauerstoffzufuhr zum thätigen 

 Muskel wird durch Demonstration des Spectrums sauer- 

 stoffhaltiger Blutlösung und seiner Aenderung durch re- 

 ducircnde Substanzen erläutert. 



10. Demonstration der entsprechenden Farbenänderung 

 normalen Blutes und ihrer Abhängigkeit einerseits vom 

 Sauerstoffgebalt, andererseits vou der Lichtreflexion durch 

 die rotheu Blutkörperchen. 



11. Mit Hülfe der Pflüger'schen Blutgaspumpe wird 

 arterielles Blut entgast und die Analyse des im Eudiometer 

 gesammelten Gases demonstrirt (Absorption der Kohlen- 

 säure mit Kalilauge, Verputtung nach Zusatz von über- 

 schüssigem Wasserstoft'gas.) 



12. Zur Erörterung der Lungenathmung: Mikro- 

 skopisches Bild der Luugenalveolen und des (blau iuji- 

 cirteu) Blutgefässnetzes in ihnen. 



13. Die Art der Füllung und Entleerung der Lungen, 

 die Wirkung des Zwerchfelles und die Bedeutung der 



