XII. Nr. 12. 
doch von Anfang an Unterschiede beständen; sie können 
ja den Mitteln der Forschung, über welche wir heutigen 
Tages verfügen, noch verborgen bleiben; jedenfalls hat 
nach unserem heutigen Wissen jedes Geschöpf einen pri- 
mären, indifferenten Zustand, der aber alsbald entweder 
nach beiden Geschlechtscharakteren (Hermaphro- 
diten, Zwitter), oder einem Geschlechtscharakter hin sich 
entscheidet. Wir kennen heute wissenschaftlich 
noch nichts über die Ursachen, welche den Ge- 
schleehtscharakter bedingen. Genug, wir müssen 
nach dem zeitigen Stande unseres Wissens sagen, dass 
den Spermien, wie den Eizellen dieselbe Urzellenform zu 
Grunde liegt, die man wohl am besten als „Urgeschlechts- 
zelle* bezeichnet; diese Zellen sind es eben, welche man 
beim Hühnchen vom 5. Tage ab schon erkennen kann. 
Wie eine Urgeschlechtszelle sich zu einer Spermie 
entwickelt, haben wir vorhin gesehen; soll eine Eizelle 
daraus werden, so sehen wir zwar auch ähnliche Thei- 
lungen eintreten, wie bei der Spermienentwickelung: aus 
den Ovogonien werden die Ovocyten; aber in der 
Ovoeytenperiode tritt eine lange Ruhepause in den Thei- 
lungen ein, während welcher der betreffende Ovoeyt Zeit 
hat heranzuwachsen und eine, den Spermien gegenüber 
beträchtliche Grösse zu erreichen. 
Die Eizellen der Pflanzen erreichen keine so erheb- 
liche Grösse, wie die vieler Thiere; sie gleichen jugend- 
lichen Zellen überhaupt. Sind die beiderlei Geschlechts- 
zellen einander gleich, so nennt man sie bei den Pflanzen 
„Gameten“; sind sie ungleich, so werden sie wie bei den 
Thieren mit den Namen „Spermien“ und Eier (Eizellen) 
bezeichnet. Die Eizellen enthalten die Anlagen der Chro- 
matophoren (des Chlorophylis), diese fehlen den männ- 
lichen Gameten (bezw. Spermien). 
Bei den Thieren giebt es ausserordentlich grosse 
Unterschiede in der Grösse der Eizellen, die im Wesent- 
lichen davon abhängig sind, ob das Thier seine Eizellen 
— wir sprechen aber dann nicht mehr von Eizellen, 
sondern nennen diese Produete „Eier“ — ablegt, oder 
nicht. Legt das Thier seine Eier ab, so bedürfen sie, 
wie leicht begreiflich, besonderer Schutzvorrichtungen 
gegen die Einwirkungen des Wassers, der Luft und der 
Temperatur, ferner aber müssen sie so viel Nahrungs- 
material — wir nennen dieses „Dotter“ — in sich auf- 
nehmen, als das junge, in dem Ei sich entwickelnde 
Thierchen zu seiner Ausbildung bedarf. Mit der Auf- 
nahme so vielen Nahrungsmaterials und der Ausbildung 
von mancherlei Schutzhüllen verliert dann die Eizelle, 
wenigstens äusserlich, ihren Charakter als „Zelle“ und 
wird zu einem zuweilen sehr eomplieirten Organismus, zu 
dem, was wir eben ein „Ei“ nennen. Doch ist — und 
das mag wiederum besonders hervorgehohen sein — selbst 
in den grössten Eiern, denen der Vögel z. B., die ur- 
sprüngliche Eizelle immer noch zu erkennen, und diese 
ist auch nicht grösser, als die Eizelle derjenigen Thiere, 
welche ihre Eier nicht ablegen, sondern in ihrem Körper 
entwickeln und dann lebendige Junge gebären. Die Ei- 
zellen der Säugethiere erreichen, wenn sie vollständig 
ausgebildet sind, etwa die Grösse eines feinen Sandkörn- 
chens; die Spermien aber sind meist tausendfach kleiner 
und überhaupt gar nicht mit freiem Auge wahrzunehmen. 
Auch die sogenannten Eier, d. h. die zur Ablage kom- 
menden Bildungen, zeigen auffallende Grössen- und Form- 
differenzen; ich erinnere nur an die kleinen Eier mancher 
Fische, wie wir sie im Häringsrogen Alle kennen, dann 
an die grossen Eier der Forellen und Lachse, die die 
Dimensionen kleiner Erbsen erreichen, an die Froscheier, 
die bei diesen Thieren durch eine Gallertmasse zu dem 
sogenannten „Laich“ vereinigt werden, und die etwa 
zwischen den Härings- und Lachseiern in der Mitte 
Naturwissenschaftliche Wochenschrift. 
ee IE INNE 0 ee 0 el A a ee 
131 
stehen, endlich an die Eier der Haifische, Reptilien (z. B. 
Schlangen) und Vögel, wo wir im Strausseneie und in den 
Eiern der ausgestorbenen madagaskarischen Riesenvögel 
Exemplare von sehr erheblichen Dimensionen vor uns 
sehen, die bei den erwähnten Riesenvögeln bis zu 
Menschenkopf-Grösse zeigen. 
Betrachten wir die von der grossen, gelben Dotter- 
masse und dem Eiweiss isolirte Eizelle eines solchen 
Vogeleies allein, so sehen wir an ihr alle Bestandtheile 
einer Zelle: Protoplasma, Kern- und Kernkörperchen. 
Dasselbe finden wir bei allen anderen Eiern, und je we- 
niger Nahrungsdotter sie aufgenommen haben, natürlich 
um so deutlicher. So bei den Eizellen der Pflanzen, so 
bei denen vieler niederer Thiere, bei denen der Säuge- 
thiere und des Menschen. Eine Hülle, die „Zona“, die 
wir, ihres hellen Aussehens halber, Zona perlueida nennen, 
bildet sich aber auch hier aus. 
Beim menschlichen Ei sieht man zu äusserst die dicke, 
fein streifige Zona pellueida, dann folgt ein heller Raum, 
den man als einen Spaltraum, perivitellinen Spaltraum 
auffasst, und welcher wahrscheinlich eine geringe Menge 
Flüssigkeit enthält. Darauf hin folgt eine breitere, hellere 
Zone mit wenig Dotterkugeln (Protoplasmazone), dann 
eine Zone mit viel Dotterkugeln (Deutoplasmazone). In 
dieser liegt das helle, runde Keimbläschen (Zellkern) und 
darin ein unregelmässig begrenzter Fleck, der Keimfleck. 
Während des Lebens ändert dieser Fleck, resp. dieses 
Körperchen beständig seine Form. 
Wir sehen also, dass die Eier sämmtlicher Pflanzen 
und Thiere von Zellen abstammen und ebenso, wie die 
Spermien, nichts weiter als nach bestimmter Riehtung hin 
ausgebildete Zellen sind, in denen wir die wesentlichen 
Bestandtheile irgend einer Zelle, wenn auch modifieirt, 
wiederfinden. In der Eizelle sind sie deutlicher zu er- 
kennen, als in der Spermie, bei der, wie wir sahen, auch 
in vielen Fällen die Zellenform ganz verloren geht. Man 
kann, wenn wir das Mitgetheilte nochmals kurz zusammen- 
fassen, den Unterschied in der Entwiekelungsbahn der 
Spermie und der Eizelle kurz so fassen, dass man sagt, 
die Bildungszelle der Spermie, die Spermatide, 
entledige sich möglichst ihres Protoplasmas, um 
sich, unter Conservirung der cehromatischen 
Kernsubstanz, zu einem kleinen, beweglichen 
Körperchen umzugestalten, während die Vor- 
stufe der Eizelle, gleichfalls unter Conservirung 
der chromatischen Kernsubstanz, möglichst viel 
Protoplasma und dazu noch Dottermasse, als Er- 
nährungsmaterial, ansammle und so zu einem 
grossen, schwer beweglichen Gebilde werde. 
Diese Umbildungen sind sofort verständlich, wenn wir 
uns daran erinnern, dass das Ei bestimmt ist, das neue, 
Junge Geschöpf substantiell aus sich heraus zu bilden und 
eine Zeit lang zu ernähren; es muss also möglichst viel 
Bildungsmaterial und auch Ernährungsmaterial sammeln 
und aufspeichern. Die Spermie hat sich mit der Eizelle 
zu verbinden; zu dem Zwecke muss sie die schwer be- 
wegliche Eizelle aufsuchen und in dieselbe eindringen; 
sie muss also ein leicht beweglicher, mit Bohr- oder 
Schneidevorrichtungen versehener Apparat sein, als welchen 
wir sie ja kennen gelernt haben. 
Die Verbindung nun der Spermie mit dem 
Ei stellt den Befruchtungsvorgang bei den 
höheren Pflanzen und Thieren dar. Da wir ge- 
sehen haben, dass sowohl die Spermien wie die Eier 
nichts anderes sind, als für besondere Zwecke abge- 
änderte Zellen, so schliesst sich dieser Vorgang un- 
mittelbar an das an, was wir bei den Protozoen als Be- 
fruchtungsvorgang kennen gelernt haben, d. h. er stellt 
eine Verschmelzung zweier Zellen dar. (Fortsetzung folgt.) 
