Zur Frage von den geschlechtsbildenden Ursachen. 229 
Frage folgendermassen: „Ein eingehenderes Studium der Ver- 
änderungen in den Geschlechtszellen der Hydatina kann dahin 
führen, den Zeitpunkt genau zu ermitteln, wo durch dieselbe 
Variation in der Ernährung, wie bei den Rotatorien, auch bei 
anderen Tieren das Geschlecht durch das Experiment willkürlich 
zu erzeugen ist. Es muss sich dann zeigen, dass es sich bei 
allen Geschöpfen, wie bei den Rotatorien, um einen schnell vor- 
übergehenden Zustand handelt, der durch den äussern Eingriff 
in die eine oder andere Bahn übergeleitet wird. Alle Ein- 
wirkungen vor und nach der histologisch und zeitlich genau 
definierten Entwicklungsstufe werden auf die Ausprägung des 
Geschlechts ohne Erfolg bleiben. Die nächste Aufgabe ist somit 
eine rein histologische.“ 
Die Maupas-Nussbaum’schen Erfahrungen an Hydatina 
haben noch, was ich besonders hervorheben möchte, in einer 
anderen, hier nicht unmittelbar in Betracht kommenden Beziehung 
eine grosse Bedeutung. Denn es ist hier zum erstenmal 
gelungen, durch Variierung äusserer Bedingungen, 
das Ei während seiner Bildungsperiode im Sinne einer 
ganz bestimmten späteren Entwicklungsrichtung zu 
beeinflussen. Soll der Organismus in der von dem Experimentator 
gewünschten Weise entweder als das kleine, relativ mangelhaft 
entwickelte darmlose Männchen, oder als das höher organisierte 
Weibchen in die Erscheinung treten, so ist dies dem Ex- 
perimentator nur durch Einwirkung auf den den vielzelligen 
Organismus bildenden einzelligen Elementarorganismus zur 
Zeit der Bildungszeit desselben möglich. 
Zwischen den bisherigen experimentellen Resultaten an 
Pflanzen und denen an Hydra und Hydatina besteht die volle 
Übereinstimmung, dass allgemein die schlechtere Ernährung nur 
die Bildung des männlichen Geschlechts zulässt, während die des 
weiblichen einen besseren Ernährungsgrad verlangt. Es erscheint 
fast selbstverständlich, dass es bei Hydatina nicht, wie bei Hydra, 
Zea Mais und bei Kryptogamen gelingt, das Geschlecht der 
Versuchsobjekte zu beeinflussen, da in diesen schon zu Beginn 
der Entwicklung über das zukünftige Geschlecht entschieden ist 
und der indifferente Zustand, der noch das Zustandekommen 
beider Geschlechter ermöglicht, bis in die Zeit der Bildung der 
Eizelle zurückreicht. Fassen wir kurz das, was die wichtigen 
