Beitrag zur Morphologie etc. der Brunnerschen Drüsen. 663 



man Lobulis, deren Zellen grün-gelb gefärbt sind und dunkel- 

 braun-rote Körner enthalten, die unserer Meinung nach mit 

 zymogenen Körnern identisch sind. Durch die Körnelung, welche 

 diese Zellen überfüllt, sind die Zellkerne verdeckt. Es kommen 

 auch Lobuli vor, in denen zugleich mit den Zymogen enthalten- 

 den Zellen auch andere rosa-violett gefärbte und nicht körnige 

 vorhanden sind (Fig. 3). 



Zweite Serie. Dieselbe Fixierung und Tinktion. Das- 

 selbe Bild, nur der Schleim kommt viel seltener vor. Bedeutend 

 mehr Lobuli enthalten Zymogen (Fig. 2). 



n. Die Fütterung mit Zucker. 



Fixierung und Tinktion dieselben, wie auch bei Fütterung 

 mit Eiweiss. 



Erste Serie. Es finden sich keine zymogene Körner. 

 Es kommen Lobuli in gleicher Zahl vor, welche rosa-violett ge- 

 färbt und trüber als im vorigen Falle bei der Fütterung mit 

 Eiweiss sind, und Lobuli, die ein grünlich-dunkelbraunes, gleich- 

 sam verhärtetes Zellenplasma aufweisen. Dieses Zellenplasma 

 wird zur Peripherie hin dunkler und enthält keine differenzierte 

 Zymogenkörner. Die Zellkerne sind unsichtbar. Der Schleim 

 kommt seltener und ausnahmsweise in den Lobuli erster Art 

 vor. (Fig. 4). 



Zweite Serie. Das Bild ist ganz dasselbe. 



lU. Die Fütterung mit Fett. 



Fixierung und Tinktion wie früher. 



Erste Serie. Die Lobuli haben grösstenteils eine trübrot- 

 violette Farbe. Man kann oft die einzelnen Zellen nicht unter- 

 scheiden. Es kommen vor Lobuli, die an sich eine dichte 

 homogene violette Schleimmasse vorstellen, stellenweise sieht man 

 Reste der zerstörten Drüsenzellen. Die Zellkerne sind nicht 

 gefärbt. Li anderen Lobulis trifft man zugleich mit schleimig- 

 degenerierten Zellen scheinbar vollständig gesunde. Die Mitosen 

 in den Zellkernen deuten auf eine Regeneration des Drüsen- 

 epithels. Neben solchen Lobuli sind auch Zymogen enthaltende, 

 den in der ersten Gruppe beschriebenen ganz ähnliche, vorhanden, 

 aber ihre Zahl ist viel geringer (Fig. 5). 



