226 Jan Hirse hier: 



es für manche wahrscheinlich, dass das Ausbleiben eines gewissen 

 Entwicklungsvorganges, oder der Entwicklung, resp. Restitution 

 überhaupt, nicht auf den Potenzmangel. sondern auf das Fehlen 

 der die betreftende Potenz auslösenden Bedingungen (Faktoren) 

 zurückzuführen ist, für die anderen ist das Ausbleiben der Resti- 

 tution ein Beweis (wie wir sehen werden, auch nur ein scheinbarer) 

 für Potenzmangel. Für die ersteren ist die ausgewachsene 

 Eizelle auch vor dem chemisch -physikalischen Ein- 

 griff latent, totipotent. für die letzteren ist sie totipotent 

 erst nach dem Eingriti'e, vor ihm ist sie apotent. Sie gewinnt 

 also die Totipotenz von neuem. Für die ersteren besitzt 

 das Hinterende unserer Planarie nicht nur nach der ersten 

 Operation die Kopfpotenz, s o n d e r n auch nach der zweiten. 

 obwohl latent, wofür die Kontrollversuche mit alten Regene- 

 raten zu sprechen scheinen ; für die letzteren besitzt das Hinter- 

 ende dieser Planarie nach der ersten Operation eine Kopfpotenz, 

 nach der zweiten (Entfernung junger Regenerate) verliert 

 es sie. Nun. wie würden aber damit die Kontrollversuche mit 

 den alten Regeneraten in Übereinstimmung zu bringen sein. 

 Konsequenterweise müssten sie annehmen, wie das Driesch 

 für den Ascidienembryo angenommen hat, dass das Hinterende 

 der Planarie zuerst nach der Operation Kopfpotenz besitzt, her- 

 nach sie verliert und zuletzt sie wiederum von neuem gewinnt. 



Ich hoffe, dass aus dem ohen Gesagten schon zur Genüge hervorgeht, 

 dass die Deutung, die ein Forscher dem Negativen gibt und der Wert, 

 welchen er dem Negativen für das Potenzproblem beimisst, davon abhängt, 

 wie er überhaupt die Entwicklung auffasst. Wir sehen ganz unzweideutig 

 den Einfluss anderer, allgemeinerer Theorien, nämlich der Theorie der Epigenese 

 und der Theorie der Präformation, resp. Evolution. Abhängig davon, ob 

 unser Problem durch die eine oder durch die andere Theorie beeinflusst und 

 beherrscht wird, resultiert die eine oder die andere von den zwei Deutungen 

 des Negativen. Neigt der Forscher mehr der Präformationstheorie zu, so 

 bewegt er sich auch im Deuten des Negativen im Gedankenkreise dieser 

 Theorie, indem er die Anwesenheit latenter Potenzen auch dort noch ver- 

 mutet, wo sie sich gar nicht manifestieren. Latent heisst soviel, wie auf 

 irgend eine Weise prädisponiert, präformiert. Die positive Reaktion ist für 

 ihn nur eine Entfaltung des Vorhandenen, welches sich bei ungünstigen 

 Bedingungen nicht entfalten kann. Für den Epigenetiker, für welchen Ent- 

 wicklung Neubildung des Nichtvorhandenen ist, ist die positive Reaktion des 

 Organismus eine Äusserung einer neugeschaffenen Potenz, sein negatives 

 Verhalten ein „Beweis" für Potenzmangel. Unser Problem ist also nur ein 

 Teil des grossen Entwicklungsproblems, welches, wie bekannt, selbst seiner 



