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zux- Darbildung komme und wie es sich wieder auf- 

 löse? — Dieser durcliaus über Alles nud Jedes im Organis- 

 mus sich verbreitende Proccss, dieses Ur- Phänomen aller Le- 

 bcDserscheinung nuiss demnach zuerst als ein Allgemeines 

 erörtert werden, und dann erst kann die Art und Weise, 

 ivie dasselbe durch gewisse besondere organische Systeme, 

 namentlich durch das System der Verdauung oder Stoflauf- 

 nahme, des Kreislaufs, der Athmung und der Ausscheidung 

 eingeleitet und fortgesetzt wird, zu genauerer Bcirachlung 

 kommen. Im Voraus lässt sieh jedoch dabei als Wesen alles 

 Bildens aussprechen : dass es aus einem unbestimmten ein 

 bestimmtes ■»verde, dass es folglich aus dem flüssigen her- 

 vorgebe and stufenweise aus einem flüssigen ein flüssig- 

 weiches, weiches, festweiches, festes und endlich 

 ganz erstarrtes werde, (welches Ziel aber keinesweges alle 

 Gebilde erreichen müssen) womit denn die Bildung als solche 

 durchaus abgeschlossen und erstorben ist. — Alles Auflösen 

 strebt dann denselben Weg in umgekehrter Ordnung zu- 

 rückzulegen und ist nicht eher vollendet, als bis der vollkom- 

 men flüssige Zustand wieder erreicht ist. 



Anmerkung. Es ist sicher ein grosses Ilinderniss für 

 das richtige Verstehen des Bildungsprocesses gewesen, dass 

 man jenes L'rphäuomen des Bildens und Lüseus, welches den 

 ganzen Organismus durchdringt, zu sehr abhängig glaubte von 

 dem Leben irgend eines einzelnen der Sphäre des Bilduugsle- 

 bcns zugezäldlen Systems und namentlich vom Cefässsystcme. 

 Ks halte sich im Stillen die Vorstellung cingesclilichcn, als 

 Kci letzteres allein das Agens im Körper, welches andern Ge- 

 bilden nicht nur das Material zuführen und „durch seine be- 

 sondere Lebenskraft" wie man sich am licbslcn ausdrückte, 

 die Bildung der organischen Substanz aller Organe unterhalte, 

 ja wohl gar die» bewirke, indem es einen Thcil seines schon 

 geformten Inhalt)-, z. li. Blolkörperchcn oder deren Kern, an 

 cinzchicii Orten, gleich Baumaterialien ablagere. Freilich 



