D. F. Ramos: Estudios Mineralógicos, etc., de Cuba. 67 
modificó, haciéndola práctica, que es como se ha seguido en la 
República. Esta historia de la enseñanza de dichas ciencias ex- 
plica por qué casi todos los trabajos que aquí se han efectuado 
han sido hechos por extranjeros, pues la enseñanza dada a los 
cubanos durante mucho tiempo fué puramente teórica incapaz 
por tanto para hacerlos peritos en estos trabajos. Por las mo- 
dificaciones que se hicieron en ella, durante la Intervención, 
dándole un carácter práctico se pone a los alumnos en condicio- 
nes de emprender esta clase de estudios. Además, la creación de 
la Escuela de Ingenieros exigiendo el estudio de estas dos asig- 
naturas en esa carrera, es lo que más influirá, quizás, en el ve- 
nidero adelanto de dichas ciencias en Cuba, pues los Ingenieros 
bien preparados han sido siempre los que más han contribuido 
al desarrollo de la Geología en todos los países. 
Pero esas favorables manifestaciones de la enseñanza no pro- 
ducirían el efecto que muy pronto se notará en el progreso en 
nuestro país de los conocimientos que nos ocupan, si no fuera 
por otro factor: la ilustración, el celo y el amor al trabajo del 
Profesor encargado de dicha enseñanza, el cual, aprovechándose 
de los pocos medios de que dispone en lo que se refiere al Museo y 
Laboratorio, ha hecho verdad la enseñanza de sus asignaturas 
en la Universidad de la Habana. A los buenos profesores es a 
quienes más se deben las investigaciones científicas en un país, 
pues ellos son los autores indirectos de los trabajos de sus dis- 
cípulos. 
Podemos resumir, pues, las causas del atraso en que se en- 
cuentran los conocimientos mineralósicos y geológicos relativos 
a la Isla de Cuba, en la despreocupación de su Gobierno mani- 
festada por la falta de enseñanza que ya poseemos, de Museos 
y Bibliotecas, tanto generales como locales; y de instituciones 
especiales encargadas de estas investigaciones que aún no existen 
en la actualidad. 
