Litteraturberichte. 147 
das Innigſte mit den Erfolgen Münchens verknüpft, wobei zu bedenken 
iſt, daß es die bei Weitem weniger dankbare Arbeit übernommen 
hat, nämlich das Fundament zu errichten, auf dem man in München 
weiter baut. 
Die Periode 1878—1894 intereſſirt allgemein, und wir wollen des— 
halb auf ſie an der Hand der Schrift etwas näher eingehen. 
Die der Anſtalt jetzt neben München zugewieſene Aufgabe beſteht 
nach F. darin, in erſter Linie den Studirenden eine gute Ausbildung in 
den Grundwiſſenſchaften — Mathematik und Naturwiſſenſchaften — zu 
bieten, in Weiterem auch den nöthigen Unterricht in einigen, ſchon in 
engerem Zuſammenhange mit der Fachbildung ſtehenden Disziplinen: 
Vermeſſungslehre, Situationszeichnen, Jagdkunde — von denen wenigſtens 
die beiden letzteren nicht an der Univerſität gelehrt werden. Dazu geſellen 
ſich noch zwei ſpeziell fachliche Disziplinen: die Lehre vom Forſtſchutz 
und die forſtliche Baukunde, welche der Anſtalt wohl vor Allem im 
Intereſſe einer intenſiven Ausnutzung der zweijährigen Studienzeit zuge— 
wieſen wurden; die Theilung des Unterrichts zwiſchen A. und der 
Univerſität machte auch eine entſprechende Vertheilung der Lehrgegenſtände 
nöthig. Endlich aber wurde A. auch ein Theil jener Aufgabe zuge— 
wieſen, welche bisher die nun aufgehobene Vorlehre zu erfüllen hatte: 
Die Aufgabe, den Aſpiranten in den Wald einzuführen, ihn mit den 
Erſcheinungen deſſelben bekannt zu machen, ſein Intereſſe für denſelben 
zu erwecken und zu beleben und ihm zugleich das Verſtändniß der forſt— 
lichen Vorleſungen zu erleichtern. Dieſe Aufgabe ſollte A. in beſſerer 
und kürzerer Zeit löſen als die acht Monate dauernde frühere Vorlehre. 
Der Zweck ſollte erreicht werden durch einen im erſten Winter zu geben— 
den Vortrag: „Grundriß des Waldbaues“, und durch Exkurſionen und 
Demonſtrationen im Walde. 
Außerdem ſollte A. die Möglichkeit bieten, daß ſich junge Leute 
für den Privatdienſt ausbilden, Leute, welche nicht die volle Gymnaſial— 
bildung haben, wohl aber eine zum Verſtändniß der Vorleſungen aus— 
reichende anderweite Vorbildung. Durch entſprechende Privatiſſima der 
forſtlicher Dozenten (Forſtbenutzung, Holzmeßkunde, Forſteinrichtung, Boden— 
kunde) ſollte dieſen Leuten eine genügende Ausbildung auch ohne nach— 
folgenden Beſuch der Univerſität geboten werden. 
Nach dieſem Programm wurde die Anſtalt eingerichtet. Sie erhielt 
einen Lehrer für Mathematik, je einen Lehrer für Chemie und Mineralogie, 
für Botanik, für Zoologie. An forſtlichen Lehrkräften wurden neben dem 
Direktor noch der Verwalter des jetzigen Forſtamts Aſchaffenburg-Nord 
berufen, auch der Aſſiſtent des Direktors erhielt Lehrauftrag. Die Lehr— 
mittel wurden erweitert und das Exkurſionsweſen im engen Anſchluß an 
den Unterricht organiſirt. 
Eine neue Prüfungsordnung wurde ſodann erlaſſen, wobei bemerkt 
ſei, daß jeder Anwärter der bayeriſchen Staatslaufbahn, vordem er 
München beſuchen kann, das Examen in A. beſtanden haben muß. 
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