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ment par les ligures 2 et 5 que, lorsque l'ancre / est attirée, l'axe w ainsi 

 que la pièce m sont poussées en avant et les aiguilles sont arrêtées; si 

 l'ancre, au contraire, est lâchée, m engrène avec K,, et l'ait particijjer 

 ainsi le rouage des aiguilles au mouvement du rouage principal. 



Il suit de tout ce que nous venons de dire, que les aiguilles du cliro- 

 noscope se meuvent, lorsque le courant qui circule dans la bobine de 

 l'électro-aimant est interrompu, et qu'elles s'arrêtent au moment où ce 

 courant est rétabli. Le cbronoscope de Ilipp est, par conséquent, un 

 instrument qui mesure le nombre de millièmes de seconde qui s'écou- 

 lent entre l'ouverture et la fermeture d'un courant électrique. 



On peut donc s'en servir, par exemple, pour mesurer la chute des 

 corps, en faisant tomber une boule d'une fourchette sur laquelle elle 

 reposait (voir la li.i;. 1); cette loiu'chetle, s'entr'ouvrant avec une grande 

 rapidité, laisse échapper la boule, et interrompt en même temps le cou- 

 rant, lequel est rétabli au moment où la boule frapiie sur la planchetle 

 cl produit un eonlacl par le choc. On s'en est servi aussi avec succès 

 pour mesurer la vitesse des boulets. 



Dans nos expériences, l'arrangement était tel, que le phénomène 

 qu'on voulait observer, savoir le passage d'un point lumineux devant un 

 fd, interrompait le courant et mettait ainsi les aiguilles du chronoscope 

 en marche, tandis que l'observateur fermait le couiaut au moment où il 

 aperce\ait le passage, et arrêtait les aiguilles. Ou comprend (pie le 

 chronoscope doit indiquer de celte façon l'intervalle entre le moment 

 réel du passage, et le moment où on l'observe, c'est-à-dire la correction 

 personnelle absolue, ou bien le temps physiologique qui intervient dans 

 les observations astronomiques de passage faites d'après la méthode 

 américaine. Ce temps physiologique se compose de trois éléments, qu'il 

 est difficile de séparer : 1" le temps nécessaire pour la perception dans 

 l'œil et la transmission de la vision au cerveau; 2o l'action du cerveau, 

 qui transforme, pour ainsi dire, la sensation en acte de volonté; 3o la 

 transmission de l'acte de volonté à travers les nerfs moteurs, et l'exécution 

 du mouvement par les muscles du doigt. Nous ne pouvons pas entrer ici 



