84 Memorias de la Sociedad Poey. 



nes * ; 2) la representación de los polos de la zona fundamen- 

 tal por círculos llenos y 3) el idear una serie de símbolos que 

 representan cada clase simétrica que el comunicante cree 

 útiles por ser más sencillos y más comprensibles que las fór- 

 mulas de simetría, lo que será objeto de una futura comunica- 

 ción a la Sociedad. 



Exhibe una serie de esquemas o estereogramas que repre- 

 sentan el conjunto de los elementos de simetría y en distintos 

 colores los polos de las caras de cada una de las formas en 

 particular de las 32 clases comprendidas en los 6 sistemas 

 cristalográficos: tal como se deducen en el curso. 



Este procedimiento aplicado a la discusión de los esquemas 

 usados por losi autores, demuestra el error en que se ha incu- 

 rrido al representar el grupo tetartoédrico del sistema tetrago- 

 nal, tal como lo hace entre otros el profesor Dana en la pá- 

 gina 63 de su Tex-Book. 1) indica lo incorrecto de la represen- 

 tación y de las formas que enumera el citado profesor, im- 

 posibles con, la existencia de un solo eje simétrico binario ; 2) 

 en un esquema presenta las formas erróneamente representa- 

 das; 3) en otro la representación correcta de la clase binaria 

 polar y sus formas correspondientes; y 4) en otro la repre- 

 sentación correcta del grupo ( A2 2 L2 ) con todas sus formas 

 simples entre las cuales son curiosas (e indican la transición 

 del sistema ortorómbico al tetragonal) : un prisma rombal 

 transverso y otro antero-posterior ; un domo transverso y otro 

 antero-posterior y los pinacoides antero-posterior y transverso. 

 Este asunto constituirá el tema de otra próxima comunicación. 



