242 REVISTA CHILENA DE HISTORIA NATURAL 
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cuados tan perfectos, como para las demas secciones de la Univer- 
sidad, i de llevar al límite posible la especializacion de los conoci- . 
mientos en los múltiples ramos que abarca la agricultura. Al mis- 
mo tiempo se trata de poner estas instituciones cada día en con- 
tacto mas íntimo con los agricultores, mediante cursos cortos i 
prácticos que pueden fácilmente ser atendidos por ellos, por me- 
dio de investigaciones de aplicacion práctica encaminadas al per- 
feccionamiento de los diversos ramos de produccion, por ejemplo, 
en lechería, alimentacion, crianza, industria conectadas con la 
agricultura, mediante numerosas conferencias dadas por especia- 
listas en cada ramo, etc. 
Las condiciones de admision son un poco mas exijentes que 
para el ingreso a los Institutos ya descritos. Los estudios de agri- 
cultura abarcan agricultura jeneral, industrias animales, foreste- 
ría, lechería, horticultnra, pomolojía, química agrícola, entomolo- 
jia jeneral 1 económica, bacteriolojía, investigaciones en la Esta- 
cion Esperimental anexa a cada una de las facultades de agricul- 
tura. El curso completo dura 4 años; en los dos últimos al estu- 
diante le es concedido el derecho de eleccion para atender estu- 
dios especiales, i ademas de los ya enumerados puede cursar: bo- 
tánica, economia política, física, fisiolojía, zoolojia, hijiene, idio- 
mas, jeolojía, veterinaria, injieneria civil, id. mecánica. 
Hai ademas, cursos especiales: de invierno, de agricultura en 
jeneral, de lechería, etc., mas elementales, pero por los cuales se 
da preparacion práctica mui eficaz en diversos ramos agrícolas. 
Como en el caso de los institutos ya descritos, estas facultades de 
agricultura están provistas de elementos e instalaciones comple- 
tas; poseen un fundo modelo anexo en que se hace toda clase de 
cultivos con miras educacionales, donde se encuentran criaderos 
de las razas mas importantes en cada especie de animales domes- 
ticos, con lecherías dotadas de establos modelos, maquinaria per- 
feccionada para elaboracion de mantequilla i diferentes clases de 
queso, refrijeradores, laboratorios de bacteriolojía, etc. 
Para terminar diremos que en la actualidad asisten mas de 
treinta mil estudiantes a los establecimientos de educacion 
agrícola que hemos descrito a la lijera." 
