56 Mémoires pour l'Histoire 



parties d'un objet qu'il chercJiera à mettre plus en vue; 

 & qui feront celles qu'il importe le moins de faire con- 

 noître. C'efl à l'autein- à donner les portions, les points 

 de vue de l'objet. Dans divers ouvrages où on a rcpre- 

 fenlé un grand nombre de belles eljseces de Papillons, 

 on s'efl plus attacbé à donner des ligures qui plufTent 

 que des figures qui inllruihirent. La figure tl'un Papillon 

 qui vole, qui a toutes les aîlcs étalées, & qui montre en 

 entier la variété de l'arrangement de les couleurs, efl 

 afTûremcnt plus agréable que ceiie d'un Papillon en repos, 

 dont les aîles llipcrieures couvrent fbuvent tout ce que 

 ies aîles inférieures ont de beauté , & qui d ailleurs a alors 

 un air plus lourd , plus raccourci , & plus mal fait. Mais 

 les premières ligures ne nous aident point à reconnoître 

 ce Papillon quand il eft poié iur des feuilles & fur des 

 fleurs, & quand il vole on ne diftingue ])oint les belles 

 couleurs. Quelques peintres même, pour nous faire voir 

 tout ce qui peut le voir de l'arrangement des couleurs des 

 aîlcs, ont rcprefentc les Papillons dans les attitudes de ces 

 oilcaux qui lont attachés contre des portes. Jenedclap- 

 prouve pas ])ourtantccs dernières attitudes; je trouve qu'il 

 eft très-bien de faire voir la diftribution de toutes les taches 

 qui peuvent nous aider à diftinguer un Papillon clés au- 

 tres, quand nous l'avons entre les mains, mais je demande 

 que par préférence on le reprelènte dans ks attitudes fous 

 lelquelles il paroît à nos yeux. 



On fouhaiteroit peut-être trouver à la lin de ce pre- 

 mier Mémoire un plan détaillé de l'ordre dans lequel 

 nous avons crû devoir placer nos différentes clafTes de 

 petits animaux. Mon j)remier deffein avoit auffi été de 

 tracer ici ce plan , mais j'y ai renoncé, après avoir vu ({ue 

 je lerois obligé de rapporter les raiibns des ariangements 

 ^ue j'aurois chotiis, de donner des dclcriptions des inlee-Tes 



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