296 MEMOIRES POUR l'HiSTOIRE 



eft en vie. Si. en repos, les deux côtés intérieurs des ailes 



fuperieures le rencontrent fur le milieu du corps, & le ca- 



* PI- «4- client. Celui de la Fig. 2* a été defîiné fur un papillon 



mort, dont les aîles s'étoient rétirées de defTus le corps. 

 1 1."= Le caradlere des papillons dont nous compofons la 



Classe, ^g^onde claiTe, eft d'avoir des antennes à filets coniques, 



ou plus exaéleinent & plus généralement des antennes 



qui, depuis leur origine jufqu a leur extrémité, diminuent 

 Fi'^. G, It inreufiblcment de diamètre, & fe terminent par une pointe 

 Fig. 12 &. affés fine. Les mêmes papillons, comme ceux de la pre-^ 

 Fil". 4& 5!* miere claffe, doivent être pourvus de trompes *. 



i'i"'° Les papillons dont nous formons la troifiéme clafle; 



oiit des antennes lémblables à celles des papillons de la 



clafTe précédente; mais on ne leur trouve point de 



* PI. 17. ' rf. 

 Fig. +& s. trompe '*-. 



i v.""^ Le caracflere de ceux de la quatriénie claïïe, eft d'avoir 



^^pt.^ij.' des antennes à barbes, & une trompe*. 

 f'S- '°- Enfin, les papillons que nous réunifTons dans la cîn- 



c LASSE, quiéme ciaflfe, ont des antennes à barbes, & n'ont point 



* PI. +8. détrompe*. 

 On pourroit diftinguer divers genres de papillons de 



cbacune de ces cinq clafTes, par la ftrudure même des 

 antennes. Les efpeces d'anneaux ou de vertèbres, qui, 

 miles bout à bout, en font la longueur, ont différentes 

 proportions, font différemment articulées, elles ont dif- 

 férents contours; les unes font chargées de poils, les autres 

 en font dépourvues. Mais toutes ces différences ne peu- 

 vent guéres s'appercevoir cpi'à la loupe, & nous aurions 

 d'autant plus de tort de nous y trop arrêter, que différents 

 papillons vus, foiten repos, fbit pendant qu'ils marchent, 

 nous offrent des tlifférences conliderabics , qui peuvent 

 être apperçûés fans beau.coup d'attention; ils ont des ma- 

 nières différentes de porter leurs aîlcs. Nous avons fait 



entrer. 



Fig. -, 



