r.EVUE DES TRAVAUX SCIENTIFIQUI^S. 87 



Celles-ci s'imbibentsi sûrement, si rapidement et si abondamment des couleurs 

 d'aniline, qu'on peut employer ces couleurs comme réactifs pour distinguer 

 les Bactéries des dépôts cristallins et amorphes, ainsi que des plus petites 

 gouttelettes oléagineuses et d'autres corpuscules. En outre, les couleurs 

 d'alinc dissoutes dans l'eau ont le même effet que l'acétate de potasse, en ce 

 qu'elles ramollissent la couche, mais ne la détachent pas du verre. D'abord, je ^ 

 n'ai employé que les couleurs d'aniline solubles dans l'eau, et de préférence le 

 violet de méthyle et la fuchsine. Les autres, surtout la safranine, le jaune, 

 l'éosine, l'orange, le vert de méthyle, le vert d'iode, le bleu, ne colorent pas 

 aussi fortement et ne sont pas aussi durables. Pour des objets isolés il vaut 

 mieux employer la fuchsine, parce qu'elle ne donne pas une couleur aussi in- 

 tense que le violet de méthyle. Ordinairement, celui-ci donne pourtant les 

 meilleurs résultats. Parmi les différentes teintes du violet de méthyle, j'ai em- 

 ployé de préférence les bleues (désignées sous le titre de violet de méthyle 

 BBBBB, dans les prix courants des couleurs d'aniliiie). 



Plus tard, lorsque je cherchai à rendre les Bactéries plus distinctes, non 

 plus seulement pour la vue, mais encore pour la plaque du photogr^iphe, je 

 tournai aussi mon attention vers les couleurs d'aniline, qui ne laissent pas 

 passer les rayons de la lumière ayant une action chimique, c'est-à-dire la par- 

 tie bleue du spectre. Sous ce rapport, j'ai obtenu les meilleurs résultats, avec 

 un brun d'aniline appelé « brun nouveau ». 



L'emploi de ces couleurs est aussi simple que les autres parties déjà décrites 

 du procédé. 



Je mets quelques gouttes d'une solution spiritueuse concentrée de violet de 

 méthyle ou de fuchsine, dans 15 à .30 grammes d'eau distillée; celle-ci est 

 fortement colorée. Avec une petite pipette, j'en mets quelques gouttes 

 sur la couche de Bactéries qui doit être colorée et je tiens le liquide dans un 

 mouvement continuel sur le covret, en faisant tourner celui-ci. Après quelques 

 secondes, je le fais pencher de manière à faire couler la solution d'aniline vers 

 le bord et à rendre libre la couche de Bactéries. Si celles-ci ne sont pas suffi- 

 samment colorées en bleu, on fait repasser la solution sur elles une ou plu- 

 sieurs fois jusqu'à ce qu'on ait atteint la coloration voulue. Avec quelque exer- 

 cice, on apprend bientôt à juger exactement la concentration de la solution et 

 la durée de la coloration désirables pour chaque objet. Lorsque la solution 

 d'aniline est trop faible, la couche de Bactéries se détache du verre ; si elle est 

 trop forte, la matière qui contient les Bactéries devient trop foncée et celles-ci 

 ne se distinguent que trop peu de leur milieu. 



Dans une préparation bien réussie, la matière première, c'est-à-dire le résidu 

 du liquide évaporé, doit être à peine visible ; les Bactéries, au contraire, doi- 

 vent être fortement colorées. On colore moins les plus grandes formes, pour 

 que la formation des spores, l'articulation, les granulations du contenu, puis- 

 sent être bien discernées. 



Dès qu'on a obtenu le degré voulu de coloration, on essuie la solution qui 

 est sur le bord du covret, ou bien on la fait absorber aussi complètement que 

 possible par du papier brouillard ou on lave avec de l'eau distillée ou avec 



