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tions vieillies et dépassées dans l’état actuel de la science dirigent en- 
core nos études dans une voie absolument fausse. 
La doctrine généalogique ne pourrait recevoir de confirmation plus 
éclatante, quant à la descendance de l’homme et à sa consanguinité si- 
mienne, que celle qui pourrait provenir de la démonstration, par l’em- 
bryologie du langage, de l'existence de ce type intermédiaire chez lequel 
la parole n’a dû être que le eri inarticulé. L'embryologie du langage 
viendra certainement nous démontrer l'exactitude de cette hypothèse 
fondée sur l’ensemble des déductions logiques que nous présentent les 
travaux des savants naturalistes dont j'ai déjà parlé (4). 
L'importance de cette science est donc évidente pour l’histoire natu- 
relle de l’homme : 1° parce que le langage répond beaucoup mieux que 
tout autre signe caractéristique à une classification rationnelle des di- 
verses races et espèces humaines; 2° parce que l’histoire du développe- 
ment du langage peut être considérée comme l’histoire même du dé- 
veloppement de l’homme ; 3° parce que cette science est appelée, je ne 
dirai pas à résoudre le problème des origines — la chose est jugée — 
mais à démontrer, en ce qui la concerne, l'hypothèse avancée par les 
sciences naturelles de notre époque; 4° parce que le langage, étant la 
manifestation intime de nos fonctions organiques supérieures, doit né- 
cessairement nous montrer la marche de notre activité intellectuelle, et 
nous expliquer les principaux phénomènes de notre développement his- 
torique. 
Auguste Schleicher, dans son travail déjà cité, et qui porte le mêmé 
ütre que la présente leçon, divise la vie de l'espèce humaine en trois 
grandes périodes de développement, qui se succèdent par degrés insen- 
sibles et n’ont pas lieu partout en même temps. Ces périodes sont : 4° la 
période du développement de l'organisme corporel dans ses traits es- 
sentiels, période qui, suivant toute vraisemblance, a été incomparable- 
ment plus longue que les deux autres; 2° la période du développement 
du langage ; 3° la période de la vie historique au commencement de 
laquelle nous nous trouvons et où plusieurs peuples de la terre ne sont 
pas encore entrés (2). 
(4) Voir principalement : 
LamarOk, Philosophie zoologique, Paris, 1873. 
Carl Vocr, Lecons sur l’homme. 
Ernst Hæcker, Histoire de la création des êtres organisés, Paris, Reinwald, 1874, 
Th. Huxvey, Évidence de la place de l'homme dans la nature, Londres, 1863. 
Ch. Darwin, La descendance de l'homme et la sélection sexæuelle, Paris, Reinwald, 1874, 
Ch. GEGENBAUR, Principes d'anatomie comparée, Paris, Reinwald, 1874. 
L. Bucaner, L'homme selon la science, Paris, Reinwald 1874. 
(2) Aug. SOHLEICHER, Op, Cif. 
