404 iße'^anbtung, Sö^^^ung itnb ^'Cbricfitung. 



tüeiB bann ntc()t ju fluteten unb finbet \id) meiften§ öernünftigertoeije 

 in fein ©(i)idial, iuirb breift unb Balb auä) jutraulic^, wenn man it)n 

 ftet§ glet(!)mä|ig unb ru'^ig Be'^onbelt. 9}leine§ ßrod^tenS tnirb ein 

 folc^er 5ßogeI auä) öiel Beffer iai)m unb niemals bo§t)aft unb '^eim= 

 lüdijd^, wenn man i^n anftatt burd) ©eiraltmoB regeln burc^ uiele, an= 

 f)altenbe unb freunbli(i)e 58ef(^äftigung sutrouUd^ ju mad^en jucdt; 

 äweifelloS letnl er bann 3ugleic^ weit beffer jprec!)en u. f. w. 



3u ber ^Bric^tung, Sßorte noi^fpredjen ju lernen, bebarf 

 e§ felBftberftänblid^ ber größten Öiebulb. ^er Sßogel muB junöd^ft fo? 

 weit gejä^mt fein, ba^ man fid^ it)m nö'fiern barf, oI)ne i^n ju äng= 

 fttgen unb unruf)ig ju mod^en. ^OZan '^ängt ober ftellt iljn nun oBge= 

 fonbert, foba§ er feine Saute eine§ SSogelS feiner ^rt unb wenn möglirf) 

 garleinc anberen i()n jerftreuenben Söne f)ören !ann; babei mu^ er fid^ 

 jebodt) rei^t wd!)I füf)Ien unb fräftig ernätjrt, aber nid)t äu fett werben. 

 (SinunbbiefelBe ^crfon f^rid^t i^m nun junädfjft ein 2Bort, weld()e§ aber 

 !eine ober bod^ ntdjt biete Sif^Jjtaute l^aben barf, möglidtjft immer genau 

 in bemfelben Ston ber Stimme oft unb namentlidf) bann bor, wenn man 

 ba§ il)m am meiften äufagenbe i^utter reicht, ©obalb er nur erft 3u üben 

 beginnt, 1)ai man bereits jiemlid^ gewonnenes S|)iel, benn bamit ift ja ber 

 55ewei§ ber ^Begabung geliefert. Wan f)ilft ifjm beim ©lodten bann ftetS 

 borfid^tig nac^ unb 93ef)arrlid^!eit flirrt jum beflen Erfolge. 3« •f'e^ 

 merfen ift babei ieboct), ba^ man i^m etwo ni(^t bielerlei t)intereinanber 

 bor^Ia^^ern, fonbern it)m juerft immer nur einunbbaffelbe SSort, fobalb 

 er bie§ fprid^t, ben folgenben Si^eil- be§ ©a^e§ borfagen unb erft bann 

 mit einer neuen ÜlebenSart beginnen barf, wenn er bie erfte boIÜommen 

 unb fel)IerIo§ fprerfjen !ann. ©orgfam ju bead^ten ift jugleid^ nod^, "öa^ 

 man i!^m jeben einjelnen Saut fo !Iar unb rein al§ möglid^ borfage, 

 bamit er nid^t lu Iif|3eln ober unbeutlid^ ju fofetn fid) angewöfine. Um 

 einen großen foftbaren ^ajjagei jum wertbboHen 5ßogel ^eranjubilben, 

 baju bebarf e§ atlerbingS großer 5lufmer!fom!eit unb bolten 5ßerftänbniffe§. 

 Tlan l()at biel barüber f)in unb '^er geftritten — unb bie grage ift nod^ 

 !eine§weg§ enbgittig entfd^ieben — wie weit biefe großen fingen 53ögel 

 ein S5erftänbni| für bie Söorte, weld)e fie fpredfjen lernen, gewinnen 

 fönnen. Sn ber großem 5lu§gabe „2)ie fremblänbifdjen ©tubenbögel" 

 werbe id^ eine Ueberfid^t ber bislier feftgeftellten 2;^atfadt)en geben, burd^ 

 weld^e e§ Wol möglich fein wirb, in biefer ^infid^t ein flare§ Urt^eil gu 

 gewinnen, ^ier niu^ idt) mid; fur5 faffen unb fann bal)er nur foIgenbeS 

 ratl)en. 5!Jian fpred^e bem SSogel grunbfä^lid^ nur foli^e Ü^ebenSarten 

 bor, wel^e mit ber 3eit unb ben SSerl^ältniffen im ©inflong finb, alfo 



