141 



kultur, det är jordens ans och odling fiir folkets materiella 

 välstånd. Härom var friherre Munck äfven litligt öfvertygad. 

 Införandet af de rationella metoder i jordbruket, som vunnit 

 insteg mer och mer i alla civiliserade länder, ansåg han, lika- 

 som mången annan fosterlandsvän, för en af de stora uppgif- 

 ter, hvilka hos oss ju förr dess hellre borde genomföras; lika- 

 som mången annan arbetade han för detta ändamål med stor 

 ansträngning och nedlade betydliga kostnader på dess förverk- 

 ligande. 



Som en äkta folkets man lefde och verkade han sålunda 



Höstterminen har begynts i Oktober manad, vanHgen i början, 

 men några är äfven i medlet af densamma; ty barnen hafva ej kunnat 

 slippa till skolan förrän de nödvändigaste höstarbeten blifvit gjorda i 

 hemmet. Vårterminen äter har vidtagit strax efter trettondag (efter 

 omkring 20 dagars julferier) och räckt till första dagarne af Juni, dä 

 läseäret slutats med en af elevernas föräldrar och andra sockneboer 

 talrikt bivistad årsexamen, hvarvid alla barn af skolans anläggare, som 

 jenite sin familj alltid öfvervarit högtidligheten, fått någon bok till 

 skänks, olika till värde efter barnens olika förhållanden. 



Lektionstimmarnes antal har dagligen varit 6, utom om lördagar- 

 ne, dä eleverne blifvit hemförlofvade kl. i pä dagen. Den mörkare 

 årstiden hafva lektionerna börjats kl. 9 f. m.. annai-s kl. 8. Läroäm- 

 nen hafva varit: 1) Re/u/ion (Katekes och Biblisk historie), 2) Finlands 

 (;eogrqfi efter Hallstens lärobok, 3) Allmän geo(j-afi (det allmännaste af 

 den matematiska och fysiska samt Europas politiska), 4) Finlands hi- 

 storie efter Hallsten, 5) Al/män historie efter Bredovv, till korstågen, G) 

 Natwläi-a med ledning af Berlins och Topelii läroböcker, 7) Fi7is!c gram- 

 matik (etymologi), 8) Räkning^ der de mest försigkomna hunnit till Re- 

 guladetri, 9) Skri/ning (skön-, rätt- och ämneskri fning), 10) Tanke- och 

 talöfnimjar (efter Wursfs "Zwei ersten Schuljahre"), 11) Skri/läsning, 

 12) Teckning och 13) Sang (tvästämmig). Endast i Katekes hafva ele- 

 verna halt hemlexor, föröfrigt har allt blifvit inlärdt pä skolan, dels 

 genom läsning i läroboken och dels genom lärarens muntliga föredrag. 

 — Årligen har skolan varit besökt af omkring 40 elever; under första 

 året 1857—58 var elevernas antal 59 (33 gossar och 26 flickor), andra 

 året 1858-59 38 (21 och 17), tredje året 1859-60 45 (29 och 16), fjer- 

 de året 1860-61 40 (24 och 16), femte året 1861—62 34 (22 och 12), 

 sjette året 1862-63 35 (22 och 13), sjunde året 1863 - 64 46 (28 och 

 18) och ättonde året 1864—65 44 (28 och 16) emellan 7 och 14 är 

 gamla, och hafva de äldre af hvardera könet turvis hvarannan vecka 

 bivistat skolan, de vngre dercmot i en fortsättning. 



