Publikationen und Referate. 281 
gametocyt mit einem Macrogameten zusammentrifft, ordnen sich 
die Chromatinkörner im Kern zu Reihen, und ein Nucleolus wird 
sichtbar. Nach dem Aneinanderlegen umgeben sich beide Sexual- 
formen mit einer dünnen Hülle. Die Chromatinkörnchen des 
Macrogameten ordnen sich nach erfolgter Verschmelzung zu einer 
geringen Anzahl getrennter Anhäufungen zusammen. Eine Re- 
duktion war nicht aufzufinden, sie muß bereits früher bei Bildung 
der weiblichen Zelle erfolgt sein. Der Kern des Microgametocyten 
wird noch chromatinreicher, sein Nucleolus wird ausgestoßen. 
Hier erfolgt nun eine zweimalige Teilung, die zur Bildung von 
4 Mierogametenkernen führt. Der Macrogamet ist inzwischen be- 
trächtlich gewachsen, der Microgametocyt dagegen geschrumpft. 
Verf. vermutet, daß die vier (nach der Befruchtung drei) sich 
chromatisch färbenden Gebilde neben dem Macrogameten nicht 
nur die Microgametenkerne, sondern die ganzen Micro- 
gameten darstellen. Die Vorgänge bei der Konjugation zeigen 
nun eine große Übereinstimmung mit den bekannten Vorgängen 
bei vielen Coceidien. Es dringt ein Microgamet in den Macro- 
gameten ein und lockert sich auf. Daraufhin erfolgt die Kern- 
kopulation, wobei beide Kerne in Auflösung begriffen sind, um 
zur Bildung einer Befruchtungsspindel zu schreiten. Das Chro- 
matin ordnet sich fadenförmig an, mitten in der von dem Chro- 
matinknäuel eingenommenen Vakuole liegt der weibliche Nucleolus 
Das Chromatin verteilt sich schließlich auf mehrere größere 
Klumpen, und das Syncaryon verkürzt sich. Der weibliche 
Nucleolus verschwindet erst, wenn sich der Kern nun zur Teilung 
anschickt. Bei der folgenden Sporogonie verläuft die erste Kern- 
teilung völlig abweichend von den übrigen Teilungen. Der Kern 
wird spindelförmig, die Stränge aufgereihter Chromatinkörner 
ordnen sich in seiner Längsachse. Bei der Bildung der Tochter- 
kerne lassen sich einige achromatische Bahnen erkennen, auf 
denen die Chromatinkörner auseinander rücken. Die zweite 
Teilung schließt sich unmittelbar an die erste. Die Achsen der 
beiden sich teilenden Kerne stehen senkrecht aufeinander. Auf 
dem Stadium mit 4 Kernen scheint eine längere Rast gemacht 
zu werden. Es folgt nun noch eine dritte Teilung, die in gleicher 
Weise wie die zweite verläuft. Damit sind 8 Kerne gebildet. Nun 
erfolgt die Ausbildung der Sporozoiten. Die Sporozoiten lösen 
sich nach ihrer Ausbildung vom Restkörper los und werden frei. 
Dann dringen sie durch die Darmwand in die umhüllenden Blut- 
räume bis zum Rückengefäß. Die Sporozoiten erleiden dort 
monatelang keine Veränderungen. Sie gelangen durch das Rücken- 
gefäß beim Blutsaugen des Egels durch den auf den Magen aus- 
geübten Druck durch das ‚Herz‘ und die ‚„lymphatische Drüse“ 
in das in den Rüssel sich fortsetzende Gefäß. Es findet also eine 
unmittelbare Übertragung der Sporozoiten statt auf die Schild- 
kröte. Die Infektionsversuche sind einwandfrei, aber noch nicht 
ganz geklärt. Im allgemeinen scheinen erwachsene Egel als Über- 
