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sollen die richtige Vorstelluug des Begriifes „Gymnospermen" erwecken und bilden 

 eine Art Einleitung zum letzten, gründliches Studium bekundenden Abschnitte, 

 welcher die beiden vorhergehenden hauptsächlich deshalb bedeutend an Umfang 

 und Inhalt übertrifft, weil hierin — bei den Unterabtbeilungen der Nackt- 

 samigen — im Anschlüsse an genaue morphologische Beschreibungen klare und 

 objective Erörterungen der schwierigen Frage nach der Natur der Blüthe auf 

 Grund der Ansichten neuester Forschung geknüpft sind. Eine Tafel mit 22 Copien 

 aus Werken von Baillon, Celakovsky, Eichler, Strasburger und Will- 

 komm ermöglicht die Vergleiehung von normalen Abietineen- Fruchtschuppen 

 mit ihren Bildungsabweichungen. Die Abhandlung ist zu einer schnellen und 

 doch gründlichen Orientirung auf dem Gebiete der Gymnospermen sehr geeignet. 



Togl, Baltliasai". Die Roseublüthler des salzburgischen Flachgaues^) 

 (Gymnasium am CoUegium Borromaeum in Salzburg). 



Nach Vorausschickung der reichhaltigen Literatur der salzburgischen Flora, 

 welch' letztere namentlich von Sauter, Hinterhuber und Fritsch erforscht 

 wurde, bespricht der Verfasser die morphologischen Verhältnisse der Rosifloren 

 und die Eintheilung derselben in Familien; daran reiht sich ein Gattungs- 

 schlüssel an. Den Haupttheil der Abhandlung bildet die Beschreibung der wild- 

 wachsenden oder häufig cultivirten Arten des Salzburger Flachlandes nebst An- 

 gabe der Blüthezeit, der Fundorte, der Heimat etc. Unter den 24 Gattungen 

 enthält Bosa 19, Potentüla 21, Buhus 27 Arten. Bezüglich der Pomaceen ist 

 es auffallend, dass der Verfasser Mains communis Lam., Sorbus aucuparia L., 

 Aria nivea Host, Cormns domestica Spach und Pirus communis zu der Gattung 

 Bims vereinigt. 



Steiger, Carl. Ein Versuch, den Schülern auf experimentellem Wege 

 die Ernährung der Pflanzen zu erläutern (Deutsches Staats-Unter- 

 gymnasium in Prag-Smichow). 



Der Verfasser führt eigentlich nicht einen Versuch, sondern 15 (leicht aus- 

 zuführende) Experimente an, die geeignet sind, den Mittelschülern ernährungs- 

 physiologische Erscheinungen zu demonstriren. Gerade durch das Experiment ge- 

 winnt der Schüler nicht nur Interesse an den physiologischen Vorgängen, er erhält 

 auch richtigere und länger in der Erinnerung bleibende Vorstellungen als durch 

 Worte und Bilder. Wir können daher die Abhandlung besonders jenen Lehrern 

 der Naturgeschichte empfehlen, welche über grössere pflanzenphysiologische Werke, 

 z. B. Sachs. „Vorlesungen über Pflanzenphysiologie" oder Detmer, „Das pflanzen- 

 physiologische Practicum", nicht verfügen. — Nur wenige Bemerkungen: Was 



') Der Verfasser hat vor mehreren .Tahren mit der Herausgabe von Bestimmungstahellen der 

 salzburgischen Flora begonnen, welche durchwegs in den Programmen des oben genannten Gymna- 

 siums erschienen siml. Die früher erschienenen Theilc enthielten alle Familien des De Candolle- 

 schen Systems von den Ranunculaceen bis einschliesslich Papilionaceen (vergl. auch das Referat in 

 Bd. XLV, S. 268). — Gewiss hätte der Verfasser seine verdienstvolle Arbeit noch fortgesetzt, wenn 

 ihn nicht im verflossenen Winter der Tod vom Schauplatze seiner Thätigkeit abberufen hätte. 



Fritsch. 

 Z. B. Ges. Bd. XLVII. 27 



