LOS MÉTODOS EN GEOGEAFIA 367 



hechos estudiados, que aventaje al del dibujo repetido de los mapas. 



En Alemania, sin necesidad de emplear el método constructivo, 

 continúase dando una importancia extraordinaria a la interpre- 

 tación de mapas y al trazado de mapas-croquis representando las 

 formas estudiadas en el Heimatskunde. 



Es innegable que el dibujo de mapas es conveniente para obte- 

 ner la noción de distancias, de localización y de las posiciones re- 

 lativas de unos lugares con otros, pero subordinar toda la didác- 

 tica de la disciplina a este procedimiento exclusivo, sería dema- 

 siado. 



El método es dispendioso de tiempo y ese defecto en esta épo- 

 ca, de nuevas y fecundas orientaciones en que la extensión del 

 horario escolar, trata de reducirse a su mínimum, es muy impor- 

 tante. 



Atendiendo a estas razones de la economía de tiempo, el dibujo 

 de mapas debe mantenerse dentro de ciertos límites, empleando 

 frecuentemente para la localización y la representación de valores 

 geográficos, el mapacroquis impreso, como lo aconsejaba el Comi- 

 té de los Diez. 



Método de los tópicos. — Este método consiste en disponer la 

 materia geográfica en unidades comprensivas de elementos simi- 

 lares. 



Al estudiar los valores de un país, se dividen éstos en gini- 

 pos comprensivos de una serie de hechos que, o son de una misma 

 naturaleza o están unidos por una relación fundamental. 



Podría agruparse, por ejemplo, bajo una misma denominación, 

 para su estudio, la riqueza hullera del país, la industria taba- 

 calera, la forestal o la ganadera. Cada una de estas divisiones, 

 formaría un tópico integrado por los elementos de una misma 

 naturaleza. 



El tópico podría ser ampliado, incluyendo mayor número de 

 elementos, haciéndolo más complejo. Tal sucedería si al tratar de 

 la riqueza mineral del país, se estudiara de conjunto, considerán- 

 dola como una unidad integrada por todos los minerales suscep- 

 tibles de ser explotados. 



Lo mismo ocurriría con las formas del agna. El tópico así de- 

 nominado, comprendería ríos, lagunas, manantiales, mares, etc. 

 Si por conveniencia del estudio se quisiera reducir el alcance del 

 tópico, éste podría subdividirse en varios. 



Lo que dejamos expuesto, indica la posibilidad de poder agni- 



