1306 Zentralblatt für Physiologie. Nr. 25 
IV. Korrekturen, Fehl- und Nullreproduktienen. 
l. Innerhalb der Klassen. Die Zahl der Korrekturen und 
Fehlreproduktionen steigt mit den zunehmenden Klassen, während 
«ie Zahl der Nullreproduktionen sinkt. 
2. Innerhalb des Alters. Mıt dem zunehmenden Alter nımmt 
die Zahl der Fehlreproduktionen und Korrekturen zu, während die 
Nullreproduktion abnimmt. 
3. Innerhalb der Klassifikation. Unter guten, mittel- 
mäßigen und schwachen Schülern haben die schwachen die wenigsten 
Korrekturen und die meisten Nullreproduktionen. 
4. Innerhalb des Geschlechtes. Die Knaben berichtigen 
zufolge der Ermahnung öfter das fehlerhaft Reproduzierte als die 
Mädchen. 
V. Die Rolle der Perseveration. 
Die in die Schule eintretenden Kinder, die 6- bis 7 jährigen, 
haben die meisten Perseverationen. Die Zahl der Perseverationen 
und die Schwierigkeit der Aufgabe stehen zueinander in ge- 
radem Verhältnisse. 
VI. Die Anpassung an die Aufgabe. 
Aus der Arbeit erhellt, daß bei dieser Untersuchung sich keine 
Ermüdung zeigt. Die Anpassung an die Aufgabe ist in der zweiten 
Gruppe (bei dem sechsten Wortpaar) am größten. 
K. Boas (Straßburg ı. E.). 
Zeugung und Entwicklung. 
A.M. Baring. The interstitial cells and the supposed internal seere- 
tion of the chicken testis. (Biol. Labor., Maine Expt. Stat.) (Biol. 
Bull., XXIII, p. 141.) 
Verf. sucht durch zytologische Studien an Hühnerhoden Licht 
auf die innere Sekretion derselben zu werlen. Die Keimdrüsen von 
eintägigen Küchlein werden entfernt und in Gilsons, Flemmings 
und Hermanns Lösungen fixiert. Zum Vergleiche werden die Keim- 
ılrüsen von 14 Hühnern im Alter von 5 bis 12 Monaten untersucht. 
Weder bei den jungen noch bei den alten Hühnern findet Verf. in dem 
interstitiellen Gewebe der Keimdrüsen Zellen, welche von den Binde- 
sewebefasern zu unterscheiden waren. Auch ließen sich die Zellen 
nach ihrer -Färbungsfähigkeit nicht klassifizieren, «da tief färbbare 
Zellen alle möglichen Normen umfaßten. Die Fetlkügeichen im inter- 
