EL CONCEPTO DE EVOLUCION Y LA MORALIDAD 91 
peciales indispensables para mi iniciación en esta ciencia que, no 
obstante su complejidad—siendo así que la informan todos los co- 
nocimientos humanos—resulta concreta, con bases, principios y 
fundamentos propios. Bajo la dirección de todos y cada uno de 
mis maestros he adquirido un cúmulo de ideas tales, que no por im- 
perfectamente asimiladas, han dejado de influir menos en el ejerci- 
cio aproximadamente acertado de mi profesión; pero como dentro 
de las lecciones recibidas del Dr. Enrique José Varona encontré las 
notas que respondían á ese acorde que intuitivamente percibí y que 
indudablemente dan la clave y el porqué científico, aunque relativo, 
de cómo es únicamente eficaz y posible la obra del educador, he 
aquí por que al escoger tema para la realización de este ejercicio de 
prueba elijo el presente, que ilumina de lleno como la luz meridia- 
na el punto de apoyo soñado por Arquímedes; punto que resulta 
vario y complejo, por la relatividad señalada, pero que dentro de 
este concepto levantaría, sin duda, el mundo moral. 
«La moral es una rama de la sociología; el principio que la infor- 
ma, el de la solidaridad, arranca de las entrañas mismas del hecho 
de la asociación; los sentimientos morales, pues, contribuyen podero- 
samente á mantener la existencia social, es decir, la asociación estática 
ú organización; á su vez estos sentimientos siguen el impulso comu- 
nicado á la masa social por las acciones y reacciones que se produ- 
cen en su seno y en su contacto con el medio, y están, por tanto, 
sometidos á las condiciones de la asociación dinámica, esto es, de la 
evolución.» 
Dentro de este corto número de palabras y en hermosa síntesis, 
engloba nuestro maestro el desarrollo total del tema que me ocupa; 
dentro de su enseñanza, valiosa para mí, buscaré el hilo que miste- 
riosamente ata las tres entidades: sujeto, medio y objeto, segura de 
hallar también dentro de los principios casi inmutables por él en- 
señados, base sólida para el cometido de mi empresa, huyendo así 
de las landas vacilantes, de doctrinas vagas. 
Para la mejor orientación del trabajo que me impongo, y de 
acuerdo siempre con el móvil que la impulsa, el ejercicio de mi pro- 
Jesión, se impone dejar señalado que todas las definiciones que de 
la educación nos han legado los grandes hombres, concuerdan en la 
relación íntima y recíproca existente entre el educando y la socie- 
dad educante, considerando aquí el término en toda su extensión; 
acto Ó mejor dicho suma de actos que solamente pueden tener efec- 
