LA ENSEÑANZA SUPERIOR EN CUBA 203 
do al ramo particular que promueven; mas un orden de verdades 
analizadas, resumidas en un solo cuerpo, adelanta los progresos del 
arte é influye en la suerte de todos.» 
Impresionada la Real Sociedad por el alto grado de perfección 
á que había llegado en la vecina colonia francesa de Santo Domin- 
go el cultivo del azúcar, encargó á dos de sus amigos, don Antonio 
Robredo y D. Pablo Boloix, que procuraran y tradujeran dos obras 
que en aquella isla habían corrido con particular aprecio, y, que- 
riendo que el estudio fuese más provechoso, quiso además cimentar 
su empresa, acompañando la traducción de una exposición sucinta 
del método que se observaba en Cuba. Para el logro de este último 
deseo comisionó al Sr. José Ricardo O'Farrill, é inducida por las 
razones que en orden á estas materias le expuso el aludido censor, 
resolvió, en junta ordinaria de, 31 de Octubre de 1793, promover la 
instrucción de las personas que estuvieran empleadas en enltivar 
la Agricultura, fundar, al efecto, una escuela pública y gratuita 
de Química y Botánica, crear un Laboratorio y sostener un profe- 
sor encargado de estas enseñanzas, recolectando en breve tiempo el 
dinero necesario para los gastos durante cinco años, dándose el caso 
de que, en una sola noche, se suscribieran veinticinco mil pesos 
próximamente. 
En 1795, 2 del mes de Diciembre, la Real Sociedad acogió el 
proyecto de enviar con el profesor Sr. Martin Saissé, entonces de 
Botávica, empleado por S. M. en esta Isla, un joven natural de 
Cuba que aprendiera aquella ciencia, y así lo comunicó, en igual 
fecha el inolvidable Secretario del Real Consulado, Sr. Valle Her- 
nández, al de la Real Sociedad, Sr. Alonso Benigno Muñoz. 
Fué parte principal en tal pensamiento, el mismo Sr. Nicolás 
Calvo, y queriendo la Sociedad que recayera una designación ilus- 
trada, confirió el encargo de la elección á los Sres. Joaquín de He- 
rrera y Tomás Romay, quienes propusieron una terna, compuesta 
de los Sres. José Estévez, José de Lezama y Francisco de Veranes. 
La presencia de Romay en el seno de esta comisión explica que el 
pensamiento no se redujera á favorecer la botánica y la agricuitura, 
protegiendo la producción del azúcar, sino también, y con especia- 
lidad, la Medicina, por si fuera posible «sustituir 4 los vegetales 
exóticos y encerrados, de que hacemos uso en nuestras dolencias, 
por otros indígenas recientes y proporcionados á nuestra condición ». 
El Real Consulado, que estaba autorizado por S. M. para enviar 
jóvenes á viajar, con propósito de educarse, á las colonias extran- 
