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CONTROVERSIA CIENTÍFICA 
formemente. En cambio, otra igual en forma y dimensiones a la an- 
terior conservaría horizontal su base al suspender el cuerpo por la 
cúspide, si no siendo homogéneo su volumen, se tiene cuidado de 
que el peso esté repartido de un modo no uniforme. 
En síntesis, tenemos pirámides oblicuas, homogéneas y no ho- 
mogéneas, que al suspenderla por su cúspide, y en virtud de que 
su altura no pasa por el centro de gravedad de la base, ésta se inli- 
na con relación a la altura, y pirámides oblicuas también, de igua- 
les formas y condiciones que la anteriores, en las que, al suspen- 
derlas, la base se conserva perpendicular a la altura debida a que el 
peso no está repartido de un modo uniforme. 
Perdonadme, señoras y señores, esta fatiga mental que os obli- 
eo a sufrir, pero sírvame de excusa que yo también estoy extenua- 
do mentalmente, viendo subir, bajar, inclinarse, permanecer hori- 
zontal y qué sé yo cuántas variaciones más, a tantas pirámides 
como puede concebir la mente, formada de tantas y tan diferentes 
materias, repartidas de modo infinito, y todo esto para saber si las 
pirámides son rectas u oblicuas, lo cual no sabremos nunca si ello 
ha de depender de que el volumen sea homogéneo y que la altura 
pase por el centro de gravedad de la base; yo, por mi parte, renun- 
cio gustosísimo a seguir investigando esta cuestión, porque me re- 
sultaría imposible llegar a definirlas, no ya debidamente, pero ni 
siquiera de un modo aproximado, y en aleunos casos, está fuera de 
las facultades del hombre poder comprobar si una pirámide reune 
todas las condiciones que, según mi culto y estimado contrincante, 
se necesitan para que sea recta u oblicua. Así, por ejemplo: Su- 
pongamos por un instante que me trasladara al pie de la famosa 
pirámide de Cheops, acompañado de aleunos de estos discípulos 
míos, que con tanto interés han seguido esta polémica, y me pre- 
euntaran si aquella pirámide es recta u oblicua; en el acto podría 
contestarles, según mis opiniones, es recta, porque su base es una 
fieura que puede inseribirse en un círculo, sus aristas laterales son 
iguales, y el pie de altura se encuentra situado dentro de la base. 
Aceptando las teorías de mi querido contrincante, no podría con- 
testarles ni tan pronto, ni de modo tan preciso, sino que tendría 
que decirles: vamos a verlo: empecemos por determinar el centro 
de gravedad de la base; los alumnos, que cuando estudian Geo- 
metría, no han estudiado Mecánica, pues como afirma Schopen- 
hauer, aquélla es una ciencia a priori, mientras que ésta lo es a 
posteriori, y por eso, en todos los centros de enseñanza del mundo se 
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