J. F. Castellanos Feláez: Pertur'baciones de la palal)ra. 57 



Las palabras que contienen sentido son más interesantes. He 

 aquí algunas utilizadas en un ejercicio: 



3? : polo, pila, pelo, paz, pino, pena, pala, palo, palero, país, 

 paila, paejla, pájaro, papa, papel, popa, Pepe, pipa. 



III 



LAS DISLALIAS. — CUALES SON LAS MAS COMUNES ENTRE NOSOTROS. 

 TRATAMIENTO DE L.\.S MAS INTERESANTES 



Etimológicamente considerada la palabra dislalia — que procede 

 del griego — significa hablar mal (dis, mal; y láleo hablar), ya por 

 educación viciosa, ya por defecto de los órganos vocales. En 

 unos casos — según Kussmaul — podrá ser congénito el defecto, y 

 adquirido en otros. Pero aquí conviene señalar la misma distin- 

 ción que hemos advertido tratando de la tartamudez: es posible 

 que el mal ejemplo de los padres influya en mayor grado (de ma- 

 nera decisiva) que la herencia, siempre que no se trate de una dis- 

 posición defectuosa (heredada) de los órganos que intervienen en 

 la pronunciación de los sonidos. 



Ahora bien, en nuestro estudio hemos eliminado del grupo de 

 las dislalias ciertos hábitos de pronunciación que tienen más bien 

 un carácter nacional: tal es el seseo del cubano. 



Pueden manifestarse en las dislalias los siguientes casos: 1? la 

 omisión de una articulación; 2? su deformación; 3? su sustitución 

 por otra ; 4? la no articulación de consonante alguna. 



Causas. 



Si recordamos el proceso que sigue el niño en la adqusición de 

 la lengua materna veremos que unos sonidos son reemplazados por 

 otros, algunos omitidos, etc. a medida que el aparato encargado 



