A. M. Aguayo: La universidad y sus problemas. 223 



curso para profundizar las ciencias o estudios especiales a que la 

 tesis se refiere. El otro curso se dedica a la elaboración de la 

 tesis. A fiu de que las fuentes de información no sean para el 

 candidato libros cerrados con siete sellos, es de rigor que el gra- 

 duando sepa por lo menos dos lenguas extranjeras. 



La conclusión de estas premisas es, a mi juicio, que en la Fa- 

 cultad de Letras y Ciencias los estudios de doctorado deben se- 

 pararse de los de carácter meramente profesional. El ambiente 

 propio de los primeros es una Escuela de altos estudios, donde 

 los profesores que quieran dedicarse a la investigación enseñen 

 ampliaciones de sus asignaturas respectivas y dirijan en los se- 

 minarios y laboratorios el trabajo de investigación de los alum- 

 nos. En mi opinión dicha Facultad podría conferir dos clases 

 de diplomas: el de profesor o licenciado (o como quiera llamár- 

 sele), el cual sería de índole profesional, y el de doctor, que exi- 

 giría uno, o mejor dos años más de estudios especializados. 



6. El Gobierno de la Universidad. — En un informe oficial es- 

 crito con tanta sinceridad como competencia, el Dr. Carlos E. 

 Finlay, profesor de nuestra Escuela de Medicina, da cuenta de 

 una misión que por encargo del Gobierno cubano realizara hace 

 dos años en los Estados Unidos (50). El Dr. Finlay quiso, entre 

 otras cosas, explorar la opinión de algunos profesores universi- 

 tarios de dicho país sobre la forma de elección de nuestras auto- 

 ridades académicas ; y no encontró, según nos dice, una sola en- 

 tidad que la considerase buena. "Respecto a los Rectores í Pre- 

 sidentes) y Decanos — agrega — los consideran como representantes 

 de los administradores de los fondos universitarios y que deben 

 dirigir e inspeccionar los trabajos, consumo de material, etc., por 

 parte de los profesores ; y creen inaceptable el principio de que 

 éstos elijan sus propios inspectores. Entre ellos los nombramien- 

 tos los hacen los Trustees de la Escuela o Universidad libremente, 

 o si lo desean consultando a la Facultad, pidiéndole le proponga 

 varios nombres, pero siempre reservándose el derecho de escoger 

 ñiera de la propuesta". 



Sería conveniente someter este problema, de suyo muy grave, 

 a un estudio sereno e imparcial, a fin de decidir si es preferible 

 o no modificar los Estatutos universitarios en el sentido que su- 

 giere el informe del Dr. Finlay. Tal vez pudieran confiarse las 

 designaciones de Rector y Decano a un Consejo o Junta de re- 



