ESCUELAS DE CONTINUACION O COMPLEMENTARIAS 225 
Muchas veces desmayamos en nuestro propósito, ante la maenitud 
del problema; pero encariñados con el asunto que tantos obstáculos 
nos ofrecía y por creer, además, que su aplicación entre nosotros 
puede ser de alguna utilidad a nuestra población infantil, cobra- 
mos nuevos alientos y proseguimos la tarea hasta rendirla: no 
con la perfección que deseamos y como merece asunto de tal interés, 
pero sí cabiéndonos la satisfacción de no haber restado a nuestra 
obra esfuerzos ni sacrificios de ninguna clase para que así fuera. 
A pesar de los cuales, no desconocemos que nuestro trabajo será 
un pálido reflejo de las escuelas que nos proponemos estudiar, des- 
de el momento en que Edwin G. Cooley en su obra Vocational 
Education in Europe dice, —después de haber dedicado un año en 
Europa al estudio del sistema de escuelas técnicas de Alemania, — 
““mi relación será sólo un bosquejo, no una relación completa 
de ellas””. 
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ESCUELAS DE CONTINUACIÓN O COMPLEMENTARIAS.—a. DEFINICIÓN 
DE LAS MISMAS.—b. BREVE RESEÑA HISTÓRICA.—C. NECESIDADES 
A QUE RESPONDEN.—d. RAZONES DE DISTINTOS ÓRDENES QUE 
LAS RECLAMAN.—€. IDEALES QUE DEBEN PERSEGUIR. 
a. Definición de las mismas. 
““El nombre de “escuelas de continuación””, dice Mr. Arthur 
Jones en su libro The Continuation School in the Umited States, 
se refiere a cualquier tipo de escuelas en las que se ofrece al pueblo, 
mientras está trabajando, oportunidades para un adiestramiento 
más adelantado. Presupone una enseñanza educacional de cual- 
quier género y continúa, pero no repite necesariamente, el trabajo 
de la escuela primaria. Es suplementaria a ésta porque es adi- 
cionada a ella y suplementaria al adiestramiento que el individuo 
obtiene en su ocupación, porque le da aquella preparación que él 
no puede recibir en su trabajo diario””. * 
Mr. Holmes Beckwith, en el libro: German Industrial Educa- 
tion and its lessons for the United States, da a la “escuela de 
continuación”? un alcance más limitado y una finalidad distinta. 
1 Jones, Mr. Arthur.—The Continuation School in the United States. Washington, Govern- 
ment, Printing Office. 1907. y 
